阅读材料,回答问题。 朱老师教高一年级的体育课。按体育教学常规,学生因生病或受伤等原因无法上课时需要请假,经教师批准后,根据情况可允许请假学生跟班见习或回教室休息。预备铃响后,体育委员组织同学们集合,全班同学动作迅速,秩序井然,可是铃声响过一阵姚明

admin2022-08-18  35

问题 阅读材料,回答问题。
    朱老师教高一年级的体育课。按体育教学常规,学生因生病或受伤等原因无法上课时需要请假,经教师批准后,根据情况可允许请假学生跟班见习或回教室休息。预备铃响后,体育委员组织同学们集合,全班同学动作迅速,秩序井然,可是铃声响过一阵姚明山同学才慢慢走来。姚明山平时散漫惯了,是出了名的“差生”,不但学习不好,还经常和老师们“作对”。他说:“老师,我生病了要请假。”朱老师认定他是想找借口不上课,就生气地说:“怎么了,又不想上课,想找借口吗?”朱老师拒绝了他的请假要求,他没法,只能走进队列中,并嘟囔了一句:“这世上还有公平吗?”当时朱老师也懒得理他,就当没听见,组织全班同学继续上课。过了一会,一位同学大叫起来:“朱老师,姚明山真的生病了!”只见他脸色苍白,豆大的汗珠从额头上冒出来,朱老师和同学们赶紧将他送往医院。
    通过对本案例中师生教学活动的了解,请你回答以下三个问题:
你对朱老师处理见习生的这种做法作何理解?

选项

答案朱老师的做法对学生充满偏见,不信任学生,过于武断,致使带病的学生体育课中不能以见习生的方式进行休息见习,导致学生带病上体育课,不利于身体健康。 朱老师在教学中没有充分了解学生情况,没有做到科学合理地安排教体育学任务,对学生的身体存在巨大的安全隐患,是不科学的教学方法。

解析
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