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  3. 首先利用表设计器在考生文件夹下建立表table3，表结构如下： 民族 字符型(4) 数学平均分 数值型(6，2) 英语平均分 数值型(6，2) 然后在考生文件夹下创建一个下拉式菜单mymenu．mmx，并生

首先利用表设计器在考生文件夹下建立表table3，表结构如下： 民族 字符型(4) 数学平均分 数值型(6，2) 英语平均分 数值型(6，2) 然后在考生文件夹下创建一个下拉式菜单mymenu．mmx，并生

admin2013-05-21  30
问题 首先利用表设计器在考生文件夹下建立表table3，表结构如下：
    民族    字符型(4)
    数学平均分    数值型(6，2)
    英语平均分    数值型(6，2)
    然后在考生文件夹下创建一个下拉式菜单mymenu．mmx，并生成菜单程序mymenu．mpr。运行该菜单程序时会在当前VFP系统菜单的末尾追加一个“考试”子菜单，如图所示。

    菜单命令“计算”和“返回”的功能都通过执行过程完成。
    菜单命令“计算”的功能是根据xuesheng表和chengii表分别统计汉族学生和少数民族学生在“数学”和“英语”两门课程上的平均分，并把统计数据保存在表table3中。表table3的结果有两条记录：第1条记录是汉族学生的统计数据，“民族”字段填“汉”；第2条记录是少数民族学生的统计数据，“民族”字段填“其他”。
    菜单命令“返回”的功能是恢复标准的系统菜单。
    菜单程序生成后，运行菜单程序并依次执行“计算”和“返回”菜单命令。
选项
答案本大题考查了表的基本操作；菜单的建立及使用；SQL简单计算查询及数据表记录的修改。 表的建立和菜单的建立都属于比较基本的操作，注意向系统菜单追加菜单项时，应在菜单设计器中打开“常规选项”对话框进行设置。本题的关键是菜单命令中SQL查询、插入和更新语句的设计。编写程序代码基本思路如下： 首先利用SQL计算查询，统计“汉”族学生的“数学”和“英语”平均成绩，将结果保存到数组中，再通过数组向table3表插入记录；以同样的方法再将非“汉”族学生的“数学”和“英语”平均成绩插入到table3表中。 向表中添加记录时，可以先通过vFP的添加表记录命令Append Blank在表末尾先增加一个空白记录，然后通过replace命令修改字段值，完成记录的添加。 【操作步骤】 步骤1：在命令窗口执行命令：CREATE table，打开数据表设计器新建表。 步骤2：根据题意，在表设计器中逐行输入每个字段的字段名，并设置字段类型和宽度，然后单击“确定”按钮，此时系统会弹出一个对话框询问“现在输入数据记录吗?”，本题不需要录入数据，单击“否”按钮。 步骤3：在命令窗口执行命令：CREATE MENu mx／menu， 在弹出的“新建菜单”对话框中单击“菜单”图标按钮，打开菜单设计器。 步骤4：在菜单设计器“菜单名称”列的文本框中输入“考试”，“结果”下拉框中选择为“子菜单”，单击“创建”按钮进入下级菜单设计，在“菜单名称”列的第1、2行文本框中依次输入子菜单名“计算”、“返回”，将两个子菜单的“结果”都设置为“过程”，分别单击两个子菜单行的“创建”命令按钮，打开过程编辑框编写过程代码。 步骤5：两个子菜单的过程代码如下： 步骤6：执行【显示】一【常规选项】菜单命令，在“位置”区域选中“追加”单选项，则新建立的子菜单会在当前Visual FoxPro系统菜单后显示。 步骤7：执行【菜单】一【生成】菜单命令，在弹出的Visual FoxPro对话框中单击“是”按钮，接着系统会弹出“生成菜单”对话框，单击“生成”按钮生成一个可执行的菜单文件。 步骤8：在命令窗口执行命令：DO mymen．u．mpr，运行菜单，并执行“计算”菜单命令。
解析
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