案例：教学目标主要站在学生的角度，指向学生学习，规定了教与学的方向，一般从“知识与技能”“过程与方法”和“情感态度与价值观”三个维度来表述。在课堂教学中，“过程与方法”是区别于传统教学目标的重要方面，该维度的基本目的是让学生了解并亲历学科知识形成的过程，

admin2015-04-22 65

问题案例：
教学目标主要站在学生的角度，指向学生学习，规定了教与学的方向，一般从“知识与技能”“过程与方法”和“情感态度与价值观”三个维度来表述。在课堂教学中，“过程与方法”是区别于传统教学目标的重要方面，该维度的基本目的是让学生了解并亲历学科知识形成的过程，学会发现问题、分析问题、解决问题的方法。下面是王老师在进行“奇妙的信息世界”一节课的教学时，所指定的“过程与方法”的部分目标：
①学生通过查找“神奇的机器人”的任务活动，初步体验利用搜索引擎查找相关信息的方法。
②学生通过观看“信息科技实例”视频，感悟信息技术对社会发展的重要性以及对个人未来生活、工作的影响。
③引导学生利用搜索引擎查找相关信息，提高学生利用搜索引擎检索信息的能力。
问题：
目标②更适用于“三维”目标中的哪个维度?

选项

答案适合情感态度价值观目标。

解析

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信息技术学科知识与教学能力

教师资格

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教师资格

奥苏贝尔认为学习的同化模式有、和__。

布鲁纳认为，发现法教学模式有三个特点，但在以下的各选项中，不属于这三个特点之一的是()

教学模式是为课堂设置、教材设计、课堂教学建立一种结构。()

下列不属于操作技能特点的是()。

教师的教学机智说明教师的工作具有()的特点。

简要说明社会刻板效应在教育过程中的不良影响。

对于不容易分类的信息，个人确认或建构记忆项目之间某种意义上的联系，这种策略是()。

简述影响早期良好亲子关系的因素。

如图6所示，给一台计算机设置IP地址，它与网关在同一个局域网中并且连接到同一个交换机上，局域网中的IP地址采用C类IP地址，为了让这台计算机与网关能够通信，①②③应填写的正确数值为()。

十进制34转成二进制数是()。

OnlineDatingOnlinedatingisadatingsystemwhichallowspeopletomakecontactandcommunicatewitheachotheroverthe

左室和右室都增大的先天性心脏病是：()

下列各项不是阿托品化指标的是

根据《行政复议法实施条例》的规定，下列关于复议申请人及复议代表人的说法中，不正确的有()。

按风险的性质或发生原因将风险分为()。

撰写请示不应当()。

教育心理学的知识是围绕什么相互作用的过程而组织的?()

利用ARP的协议漏洞，通过伪造IP地址和MAC地址发送大量虚假ARP报文，导致网络用户上网不稳定，甚至网络短时瘫痪。这种攻击行为属于(8)。

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教师资格

奥苏贝尔认为学习的同化模式有______、______和______。

布鲁纳认为，发现法教学模式有三个特点，但在以下的各选项中，不属于这三个特点之一的是()

教学模式是为课堂设置、教材设计、课堂教学建立一种结构。()

下列不属于操作技能特点的是()。

教师的教学机智说明教师的工作具有()的特点。

简要说明社会刻板效应在教育过程中的不良影响。

对于不容易分类的信息，个人确认或建构记忆项目之间某种意义上的联系，这种策略是()。

简述影响早期良好亲子关系的因素。

如图6所示，给一台计算机设置IP地址，它与网关在同一个局域网中并且连接到同一个交换机上，局域网中的IP地址采用C类IP地址，为了让这台计算机与网关能够通信，①②③应填写的正确数值为()。

十进制34转成二进制数是()。

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左室和右室都增大的先天性心脏病是：()

下列各项不是阿托品化指标的是

根据《行政复议法实施条例》的规定，下列关于复议申请人及复议代表人的说法中，不正确的有()。

按风险的性质或发生原因将风险分为()。

撰写请示不应当()。

教育心理学的知识是围绕什么相互作用的过程而组织的?()

利用ARP的协议漏洞，通过伪造IP地址和MAC地址发送大量虚假ARP报文，导致网络用户上网不稳定，甚至网络短时瘫痪。这种攻击行为属于(8)。

奥苏贝尔认为学习的同化模式有、和__。