阅读材料，回答下列问题。问题：根据流程图，指出捕捉与利用学生资源要经历哪几个环节。

admin2023-03-17 37

问题阅读材料，回答下列问题。

问题：
根据流程图，指出捕捉与利用学生资源要经历哪几个环节。

选项

答案我们可将对学生资源的捕捉与利用过程分解为以下环节：产生与表现环节、发现与捕捉环节、分析与利用环节。学生资源的自发生成到利用为一条主线(主动资源的产生利用)：学生资源显现——教师发现后捕捉——教师分析(或学生分析)、判断价值后利用；学生资源的被动生成到利用为另一条主线(被动资源的产生利用)：在教师的有意激发下学生资源显现——教师发现并捕捉——教师分析(或学生分析)、判断价值后利用。两条主线后有一共同分支，即在处理结束后可能还会有再设计环节(进入下一个学生资源的生成捕捉和利用阶段)。教师在一次资源捕捉利用后再设计，促使二次学生资源生成，教师再分析、利用。

解析

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本试题收录于：思想政治学科知识与教学能力题库教师资格分类

思想政治学科知识与教学能力

教师资格

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阅读材料，回答下列问题。问题：根据流程图，指出捕捉与利用学生资源要经历哪几个环节。

思想政治学科知识与教学能力

教师资格

下列属于河南籍文化名人的是()。

我国三大旅行社中国旅行社、中国国际旅行社、中国青年旅行社的英文简称分别是()。

拿到房卡后，全陪应请领队根据准备好的分房名单分配房卡。在掌握全团分房名单后，要与领队()。

导游和旅游者交谈时一般应回避涉及年龄、婚姻、工资、财产、衣饰价格和兴趣爱好等方面话题。()

因大雪封山导致旅游团被迫改变部分旅游计划，导游人员应该以精彩的讲解、热情的服务激起游客的游兴。()

景区景点的导游人员带领游客参观景观，是属于现代导游服务类型中的()。

全陪与首站地陪一起提前1小时到达接站地点，迎候旅游团。()

地陪要确认旅游团所乘交通工具抵达的准确时间，一般情况下应在火车、轮船预定到达时间前2小时向问讯处询问。()

乘船游览长江、黄河，会唤起游客的思旧怀古之情，使游客产生深沉崇高的历史责任感。这种审美感受是()。

史密斯先生结束在中国的旅游办理离境退税时，其退税金额为5000元人民币，按照规定，退税代理机构必须通过银行转账退税。()

锥体束损害时最易引出的病理反射是：()

2%碘酊消毒皮肤后，再用75%酒精脱碘需间隔的时间是

下列除哪项外，均是胞宫的别称

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井筒砌壁模板中，采用液压动力脱模的是()。

旅行社法定代表人变更，应当()。

我国1922年颁布的“壬戌学制”实行的是()。

A、Becausewearenotsogood.B、Becauseweareimposters.C、Becauseweareself-abandoned.D、Becauseweareafraidtoknowthem.

阅读材料，回答下列问题。 问题： 根据流程图，指出捕捉与利用学生资源要经历哪几个环节。

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拿到房卡后，全陪应请领队根据准备好的分房名单分配房卡。在掌握全团分房名单后，要与领队()。

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地陪要确认旅游团所乘交通工具抵达的准确时间，一般情况下应在火车、轮船预定到达时间前2小时向问讯处询问。()

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2%碘酊消毒皮肤后，再用75%酒精脱碘需间隔的时间是

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磁粉检测根据磁化试件的方法可分为()。

井筒砌壁模板中，采用液压动力脱模的是()。

旅行社法定代表人变更，应当()。

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