首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
外语
Suppose that as a prospective bondholder you know that the market price of a US$6 000 face value one-year bond (Bond A) paying U
Suppose that as a prospective bondholder you know that the market price of a US$6 000 face value one-year bond (Bond A) paying U
admin
2011-01-24
51
问题
Suppose that as a prospective bondholder you know that the market price of a US$6 000 face value one-year bond (Bond A) paying US$120 with a yearly coupon was US$5 700 while an alternative bond of the same class ( Bond B ) had a yield-to-maturity of a 5 percent. You would
选项
A、purchase Bond B
B、purchase Bond A
C、be indifferent to which bond to purchase
D、be unable to decide based on the information given
答案
A
解析
答案为A项。本题是要比较两个债券的到期收益率,再做投资决定。A债券的到期收益率:[120+(6 000—5700)】÷5700≈37%,到期收益率低于B债券,因此投资者会选择购买B债券。故本题选A项。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/KeYd777K
本试题收录于:
FECT综合(现代金融业务)题库金融英语(FECT)分类
0
FECT综合(现代金融业务)
金融英语(FECT)
相关试题推荐
[A]park[B]radio[C]watch[D]library[E]telephone[F]postoffice[G]supermarketPeoplegotowalkforpleasurethere.
[A]bridge[B]supermarket[C]radio[D]map[E]book[F]letter[G]busPeopleservethemselveswithfoodandgoodsthere.
[A]cheek[B]dollar[C]menu[D]station[E]market[F]library[G]hospitalPeoplegetonandoffabusortrainthere.
[A]cheek[B]dollar[C]menu[D]station[E]market[F]library[G]hospitalPeopleuseitinsteadofmoneytopay.
[A]cheek[B]dollar[C]menu[D]station[E]market[F]library[G]hospitalPeoplereadandborrowbooksthere.
[A]bridge[B]supermarket[C]radio[D]map[E]book[F]letter[G]busPeoplelistentoittoenjoythemselves.
随机试题
某公司出售了其手机制造业务,将注意力聚焦在网络、电子地图业务以及技术开发三大领域。该公司采取的战略是()。
李老板在业内一直颇受赞誉,他对员工的体恤也是人人皆赏。在10年前公司还是只有5个人的小公司时,李老板就把所有员工的利益放在了最重要的位置,他经常说:“只要跟着我,我绝对不会让大伙儿失望,我喝粥,就让大伙儿吃饭,我吃饭,就让大伙儿吃肉。”公司员工从5个人扩展
Thismeansteachingthemtorespecttherightsandopinionsofothers:itmeansrespectingelders,teachersandthelaw.Thebes
A.慢性牙龈炎B.龈增生C.急性坏死性溃疡性牙龈炎D.浆细胞性牙龈炎E.苔藓型剥脱性龈炎在上皮下黏膜固有层的结缔组织内为密集的浆细胞弥漫浸润,呈片状或灶状聚集,无肉芽组织结构
机械使用过程中的危险有害因素分为机械性有害因素和非机械性有害因素。下列选项中全部属于机械性危险有害因素的是()。
在保理业务下,只要进口商对出口商开出的汇票不付款,保理商均不能向出口商(票据的出票人)行使追索权。
根据高中课程内容要求对“逻辑联结词”设定的教学目标如下:①理解逻辑联结词“或”“且”“非”的含义,了解“或”“且”“非”的复合命题的构成;②能熟练判断一些复合命题的真假性;③通过逻辑联结词的学习,初步体会数学语言的严密性、准确
A、 B、 C、 D、 A
尽管有关法律越来越严厉,盗猎现象并没有得到有效抑制,反而有愈演愈烈的趋势,特别是对犀牛的捕杀。一只没有角的犀牛对盗猎者是没有价值的,野生动物保护委员会为了有效地保护犀牛,计划将所有的犀牛角都切掉,以使它们免遭杀害厄运。野生动物保护委员会的计划假设了以下哪项
HowYourLanguageAffectsYourWealthandHealth[A]Doesthelanguagewespeakdeterminehowhealthyandrichwewillbe?Newre
最新回复
(
0
)