生活中人们常说，温故知新，熟能生巧。学习中老师也经常要求学生要有一定数量的重复练习。学生要获得知识，不能没有复习。但是复习却要讲究方式和方法，要适度。请问怎样组织复习才能减少遗忘，提高记忆效果?

admin2020-02-01 40

问题生活中人们常说，温故知新，熟能生巧。学习中老师也经常要求学生要有一定数量的重复练习。
学生要获得知识，不能没有复习。但是复习却要讲究方式和方法，要适度。
请问怎样组织复习才能减少遗忘，提高记忆效果?

选项

答案(1)复习时机要得当：①及时复习。所谓及时复习就是在初期大量遗忘开始之前就进行复习。②合理分配复习时间。要制订复习计划，合理安排复习内容和时间，提高复习效率。每天复习的内容要适当，不要过于紧张和疲劳，以免产生干扰。③间隔复习。由于遗忘存在着“先快后慢”的趋势，因此，在教学上还必须遵守“间隔复习”的原则。一般来说，刚学过的新知识应该多复习，每次复习所用的时间应长些，而间隔的时间要短些。随着记忆巩固程度的提高，每次复习的时间可以短些，而间隔的时间可以长些。④循环复习。教学上应该遵守“循环复习”的原则，对于所学的重要的、基本的材料应经常进行复习，做到“温故而知新”。 (2)复习方法要合理：①分散复习与集中复习相结合。②复习方法多样化。③运用多种感官参与复习。④尝试回忆与反复识记相结合。 (3)复习次数要适宜。要掌握复习的量。①复习内容的数量要适当，就是说一次复习内容的数量不宜过多。因为，学习内容的数量与复习的次数及所用的时间是成正比增长的；②提倡适当的过度学习，即达到150％的学习(过度学习的材料能避免遗忘)，从而提高记忆效果。 (4)重视对记忆品质的培养。 (5)注意用脑卫生。脑的健康状况是影响记忆好坏的重要生理条件，它与学习和记忆有密切的关系。因此，在学习过程中，要特别重视脑的营养与适当的休息。严重营养不良，缺乏蛋白质，以及吸毒、酒精中毒、脑外伤等都会给记忆带来不良影响，使记忆力下降。

解析

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生活中人们常说，温故知新，熟能生巧。学习中老师也经常要求学生要有一定数量的重复练习。学生要获得知识，不能没有复习。但是复习却要讲究方式和方法，要适度。请问怎样组织复习才能减少遗忘，提高记忆效果?

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一个经常违纪的学生被调到一个风气良好的班级后，在周围学生严格守纪行为的影响下，其违纪行为暂时很少表现出来。这体现了观察学习的()。

心理学实验证明动机强度与解决问题效率有密切关系，解决问题效率最佳时的动机强度应是()。

上课时，学生边听讲边记笔记，这种活动中的注意品质主要属于注意()。

中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是一种社会主义的新型政党制度，与资本主义国家的两党制或多党制有根本的不同，下面表述正确的是()。

变式是指()使学生逐渐理解概念的真正含义。

以下不属于小学中行政性组织的是()。

“三个代表”重要思想进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题，创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题，集中起来就是()。

问题解决有两种类型：常规性问题解决和创造性问题解决。()

下列选项中，发生了学习的是()。

A、Financialburden.B、Tastingtherurallife.C、Pursuitofherdream.D、Followingtrend.A

下述哪项是婴儿禁用药物

A．神经源肿瘤B．淋巴肉瘤C．气管支气管囊肿D．畸胎瘤E．皮样囊肿位于前纵隔心底部大血管前的囊肿

关于常用国内外文献的英文缩写A、CPAB、CAC、BAD、IPAE、EM《化学文摘》的英文缩写是

纳税评估的主要工作内容包括(　　)。

下列说法中符合精神分析的适应观点的是()。

下列有关人体消化系统的描述，不正确的是()。

一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度，称为测量的()。

在Excel2007中，选取若干个连续单元格，最简捷的方法为()。

窗体上有一个名称为Cb1的组合框，程序运行后，为了输出选中的列表项，应使用的语句是()。

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