根据观察是否借助媒介，教育观察可分为( )

admin2013-05-14 50

问题根据观察是否借助媒介，教育观察可分为( )

选项 A、自然情境中的观察与实验室观察
B、直接观察与间接观察
C、参与式观察与非参与式观察
D、结构式观察与非结构式观察

答案B

解析观察法是研究者有目的、有计划地在自然条件下，通过感官或借助于一定的科学仪器，对社会生活中人们行为的各种资料的搜集过程。直接观察法是指对所发生的事或人的行为的直接观察和记录。在观察过程中，调查人员所处的地位是被动的，也就是说调查人员对所观察的事件或行为不加以控制或干涉。间接观察法是指利用一定的仪器或其他技术手段作为中介对观察对象进行考查。故本题的正确答案为B。

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教育学311

学硕统考专业

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根据观察是否借助媒介，教育观察可分为( )

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图(a)中是一些随机排列的小圆圈，有人却能如图(b)所示，在图(a)中知觉出字母“M”，此时遵循的知觉组织原则是

根据第一个肯定实例包含的部分属性形成多个部分假设，然后对多个部分假设进行检验的概念形成策略是()

不受被试个体差异影响的实验设计是()

一位教师遇到教学问题时，他以学过的理论为依据找到解决这一问题的对策。根据斯腾伯格的三元智力理论，完成这项活动主要依赖的智力是

根据斯皮尔曼提出的能力二因素说，当活动中包括的一般因素较多时()

教育心理学未来发展的着力点在于

下列选项中，能够引起随意注意的原因是()。(中国科学院大学2018研)

小张在填报高考志愿时，有两所学校可选择。其中，一所是名牌大学，但专业不理想；另一所是一般大学，但专业理想。小张犹豫不决，这种动机冲突是()。(统考2015研)

老化理论中，减少参与理论的提出者是()

与传统教学比较而言，发展性教学更强调发展儿童的()

心脏传导阻滞包括(1)_____、(2)_(3)_、(4)_____。

引起低渗性缺水的原因有

有关阻塞性黄疸时的描述，正确的是

固有免疫应答是

下图中乐器演奏的组合形式是()。

下列不属于班级管理的个性化功能的是()。

复数=()。

将党在抗日战争时期实行的减租减息政策改变为实现“耕者有其田”的政策的文件是()

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根据第一个肯定实例包含的部分属性形成多个部分假设，然后对多个部分假设进行检验的概念形成策略是()

不受被试个体差异影响的实验设计是()

一位教师遇到教学问题时，他以学过的理论为依据找到解决这一问题的对策。根据斯腾伯格的三元智力理论，完成这项活动主要依赖的智力是

根据斯皮尔曼提出的能力二因素说，当活动中包括的一般因素较多时()

教育心理学未来发展的着力点在于

下列选项中，能够引起随意注意的原因是()。(中国科学院大学2018研)

小张在填报高考志愿时，有两所学校可选择。其中，一所是名牌大学，但专业不理想；另一所是一般大学，但专业理想。小张犹豫不决，这种动机冲突是()。(统考2015研)

老化理论中，减少参与理论的提出者是()

与传统教学比较而言，发展性教学更强调发展儿童的()

心脏传导阻滞包括(1)_________、(2)_________(3)_________、(4)_________。

引起低渗性缺水的原因有

有关阻塞性黄疸时的描述，正确的是

固有免疫应答是

下图中乐器演奏的组合形式是()。

下列不属于班级管理的个性化功能的是()。

复数=()。

将党在抗日战争时期实行的减租减息政策改变为实现“耕者有其田”的政策的文件是()

心脏传导阻滞包括(1)_____、(2)_(3)_、(4)_____。