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  3. 试论述当代国外课程改革的共同趋势。

试论述当代国外课程改革的共同趋势。

admin2019-05-10  35
问题 试论述当代国外课程改革的共同趋势。
选项
答案课程改革就其实质来说就是课程现代化的问题。总的趋势就是课程的现代化。具体表现为：①重视课程内容的理论化、综合化。②强调知识的系统化、结构化。③重视智力开发与学习能力的培养。④重视个别差异。 扩充内容——我国新一轮基础教育课程改革的取向： 我国正在实施新一轮基础教育课程改革，无论从课程改革，还是新课程标准、新教材，都呈现出强烈的共同价值取向，都集中体现“以学生发展为本”这一基本思想。 (1)教育价值观念实现由传统的教师“权威论”向学生“主体论”的转变。 传统的教育价值观念认为教育的根本目的是教育者传授知识，而传授什么知识和如何传授知识由教育者自己支配，受教育者只是被动地接受，是贮存知识的“仓库”，因此，教育者在教育过程中重知识轻能力、重结果轻过程、重教轻学的问题就凸现出来，阻碍了学生个性的健康发展。 (2)教师角色实现由“演员”向“导演”的转变 一般来说，一节课的开始引入、结尾总结，中间难点重点由教师讲，其他可由学生自己学、自己思考。如果教师一节课讲到底，教师的讲课就会变成学生“催眠曲”，课堂教学效果就会大大降低。所以，教师要让出课堂，让学生参与进来，让师生互动，这样课堂就会有生机，有活力。这时，教师已不是演员，而是躲在幕后的“导演”。把课堂还给学生，能让课堂充满生命力；把班级还给学生，能让班级充满成长的气息；把创造还给学生，能让学生迎接挑战。 (3)教学评价实现由关注学生的分数转变为注重培养学生的创造性思维。 教育评价应转变传统的取向，从强调学校的标准一致性转为确认和鼓励学生的独特性和特色性，从强调外部评价的取向转为由学校重视自我评价和自我发展、自我管理的方式。教师要强调评价的指导作用，应该淡化学生间的横向比较，注重学生发展纵向比较和评价，使学生体验到进步就是成功，从而培养学生的创新能力。 综上所述，新一轮基础教育课程改革，对现行课程结构和课程内容进行了重大调整，减少了课程门类，淡化了学科界限，适当降低了知识难度，进一步密切了课程内容与社会生活之间的联系，并将逐步建立新的与素质教育理念相一致的教学评价体系。新教材在继承优秀传统文化的基础上更具时代性，在加强基础知识和基本技能的前提下更具实用性，在保证学生掌握课本必修内容的情况下更具开放性。总之，新教材较好地体现了素质教育的内涵，适应了素质教育的要求。因此，新课改对全面实施素质教育必将起到重要的推动作用。
解析
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