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先将重量、质地和颜色完全相同的两块球形橡皮泥让幼儿进行重量比较,然后当着幼儿的面把其中的一块压成扁平状,这时,幼儿一般会认为球形的橡皮泥比压成扁平状的橡皮泥更重一些。这说明幼儿的思维具有( )。
先将重量、质地和颜色完全相同的两块球形橡皮泥让幼儿进行重量比较,然后当着幼儿的面把其中的一块压成扁平状,这时,幼儿一般会认为球形的橡皮泥比压成扁平状的橡皮泥更重一些。这说明幼儿的思维具有( )。
admin
2018-02-09
48
问题
先将重量、质地和颜色完全相同的两块球形橡皮泥让幼儿进行重量比较,然后当着幼儿的面把其中的一块压成扁平状,这时,幼儿一般会认为球形的橡皮泥比压成扁平状的橡皮泥更重一些。这说明幼儿的思维具有( )。
选项
A、可逆性
B、不守恒性
C、守恒性
D、自我中心化
答案
B
解析
根据皮亚杰的认知发展阶段理论可知。题干中的幼儿处于前运算阶段。处于这一阶段的幼儿思维具有集中化,不能理解守恒原理。思维缺乏可逆性。思维具有自我中心性。题干中的幼儿不能理解变形的橡皮泥和原来球形橡皮泥的重量是一样的,体现了其思维的不守恒性。
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幼儿园保教知识与能力题库教师资格分类
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幼儿园保教知识与能力
教师资格
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