阅读下面关于《戊戌变法》的两种课堂总结方式，回答问题。方式一：为摆脱民族危机和发展资本主义，民族资产阶级掀起了一场维新变法运动，这是先进的中国人探索救国道路的又一次尝试，虽然失败了，但是它就像一粒火种在中华大地上燃起，前仆后继的中国人又开始新的探

admin2016-01-18 64

问题阅读下面关于《戊戌变法》的两种课堂总结方式，回答问题。
方式一：为摆脱民族危机和发展资本主义，民族资产阶级掀起了一场维新变法运动，这是先进的中国人探索救国道路的又一次尝试，虽然失败了，但是它就像一粒火种在中华大地上燃起，前仆后继的中国人又开始新的探索，一场更大的风暴即将掀起。
方式二：纵观中国历史上的改革，有成功的，例如商鞅变法使秦国慢慢强大起来，北魏孝文帝改革促进民族融合；也有失败的，例如我们今天学习的戊戌变法，虽然失败了，但是客观上也推动了中国社会的发展和进步，是符合历史发展潮流的。
问题：
这是哪两种课堂总结方式?

选项

答案方式一：总结—铺垫式；方式二：发散思维式。

解析

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病人，女性，56岁，行胃大部切除术6个月，伴头晕、乏力2个月，加重3d，进一步检查确诊为缺铁性贫血。该病人发生贫血的原因可能是‘

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