师生关系融洽，配合默契，课堂气氛宽松而不涣散，严谨而不紧张。这样的课堂气氛属于( )。

admin2022-11-30 45

问题师生关系融洽，配合默契，课堂气氛宽松而不涣散，严谨而不紧张。这样的课堂气氛属于( )。

选项 A、积极型课堂气氛
B、消极型课堂气氛
C、中立型课堂气氛
D、对抗型课堂气氛

答案A

解析课堂气氛可划分为积极型课堂气氛、消极型课堂气氛、对抗型课堂气氛。积极型课堂气氛是安静与活跃、热烈与深沉、宽松与严格的有机统一。师生之间、学生之间关系和谐融洽。课堂心理气氛宽松而不涣散，严谨而不紧张。题干所述课堂气氛属于积极型课堂气氛。故本题选A。消极型课堂气氛通常以学生的紧张拘谨、心不在焉、反应迟钝为基本特征。师生关系不融洽，学生之间不友好。对抗型课堂气氛是一种失控的课堂气氛。在课堂教学活动中，学生过度兴奋、各行其是、随便插嘴、故意捣乱；教师则失去了对课堂的驾驭和控制能力。

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中学教育教学知识与能力

教师资格

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师生关系融洽，配合默契，课堂气氛宽松而不涣散，严谨而不紧张。这样的课堂气氛属于( )。

中学教育教学知识与能力

教师资格

根据人际交往的礼节，导游人员在介绍他人时，一般将年长者介绍给年轻者。()

全陪与旅游者相处时间较长，接触的机会多，相互之间比较熟悉，所以宣传、调研工作由全陪承担。()

旅游团计划在北京停留五晚，黄先生夫妇原定与在京朋友活动，最后一晚归队。但一天后他们突然归队。对此，地陪应持的态度是()。

行李确系丢失，根据中国民航的规定行李丢失()可以进行索赔。

广东某旅行社接待香港居民进入内地旅游，则该经营活动属于旅行社的()业务。

根据社会政策惠及的人群范围和对象的差异性，可以将社会政策划分为()两种基本模式。

弗洛伊德认为人格是一个整体，包括本我、自我和超我三个部分，在不同的时间内三者彼此交互影响，对个体产生不同的作用。关于“本我”“自我”“超我”的说法，正确的是()。

当人格失调时，弗洛伊德理论将治疗的焦点放在对()的强化上。

在下列空格处填写实现参照完整性约束的方法，要求能够对主表记录进行更新和删除操作。(1)在“关系”窗口中_____。(2)在“编辑关系”窗口中，选择①_；②_；③_____。

MostAmericansareveryconsciousoftheirhealthandtrytomaintainanutritiousdietanddailyroutinestomaintaingoodheal

男性，42岁，半个月前咽痛、咳嗽，1周来水肿、尿少、乏力。化验结果：Hb95g／L，尿蛋白(+++)，尿沉渣镜检RBC5～10／HP，血肌酐442μmol／L，血尿素氮32mmol／L，B超显示双肾增大。该患者最可能的临床诊断是

根据《建筑法》，下列建筑工程承发包行为中属于法律允许的是()。

某港口基准点及工作基点的布设中，下列说法正确的是()。

会计职业道德具有的基本功能包括()。

患者，男，72岁，既往有排尿困难史多年，受凉感冒后下腹胀痛，不能排尿，直肠指诊前列腺体积增大，该患者首要的处理措施是()。

为了使文本框显示滚动条，除要设置ScrollBars外，还必须设置的属性是

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