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Teaching Design(15 points) 根据《义务教育教科书(PEP)》三年级上册Unit 5 Let’s eat Part A中Let’s talk部分Mike与妈妈关于早餐的对话场景,按要求进行相应的教学设计。(具体对话内容略) 设计一
Teaching Design(15 points) 根据《义务教育教科书(PEP)》三年级上册Unit 5 Let’s eat Part A中Let’s talk部分Mike与妈妈关于早餐的对话场景,按要求进行相应的教学设计。(具体对话内容略) 设计一
admin
2015-12-29
18
问题
Teaching Design(15 points)
根据《义务教育教科书(PEP)》三年级上册Unit 5 Let’s eat Part A中Let’s talk部分Mike与妈妈关于早餐的对话场景,按要求进行相应的教学设计。(具体对话内容略)
设计一个导入新课方案。(要求:具有趣味性、实用性和目的性,可结合图片背景)(3 points)
选项
答案
课堂开始时,教师可以向学生展示一幅餐厅的图片,图片中画有各种食物。接下来邀请学生说出所学过食物的英文表达,看看哪个学生说得多,对凡是能够给出答案的学生都予以鼓励。通过这种问答的形式引入今天的新授知识。 视频播放《舌尖上的中国》; 视频歌曲What’s Your Favorite Food; 展示超市图片。 ……
解析
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教师公开招聘
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