教师主导作用的实质在于【】

admin2010-11-15 74

问题教师主导作用的实质在于【】

选项 A、讲授知识
B、教书育人
C、教学艺术
D、引导启迪

答案D

解析教师主导作用的实质在于引导启迪。

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小学教育学

原教师资格

教师资格

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教师主导作用的实质在于【】

小学教育学

原教师资格

教师资格

组织职业生涯管理中，遵循()是维护管理人员整体积极性的保证。

集团总部组织结构设计的原则不包括()。

由经验而产生的学习有两种类型：_、_。

7～11岁的儿童逐渐学会从别人的观点看问题，他们还能接受别人的意见，修正自己的看法，这体现了此阶段儿童思维的特征是_______。

教学内容一般表现为_、教材和_。

最早阐明游戏价值的教育家是()。

角色游戏要遵循一定的程序和模式，追求某种固定的结果。

预期学生通过教学活动获得的学习结果称为______。

世界上最早的一篇专门论述教育、教学问题的论著是()。

集体活动是“面向全体”，小组和个别活动是“照顾个别差异”。

否定之否定规律揭示了()

血中哪一种激素出现高峰可作为排卵的标志

膀胱刺激征为()

安全保证计划是施工组织设计的重要组成部分，下列项目属于计划内容的是()。

项目管理班子的成员在(　　)组织结构中接受项目经理和职能部门经理的双重领导。

某卫生局在一次执法活动中，发现个体工商户崔某经营的小饭店卫生环境严重不达标，于是对崔某作出罚款1000元的处罚决定。该行为一经作出后即推定为合法有效。这体现了行政行为的()。

新海公司2010年的销售净利率为10％，总资产周转率为1．5次；2011年的销售净利率为15％，总资产周转率为1．25次，按题所给顺序依次替换，则总资产周转率对总资产净利率的影响为()。

对格式条款的理解发生争议时，应按照()解释。

《纲要》明确课程设置必须是“体现课程结构的均衡性、综合性和选择性”，小学阶段以()为主，

公安工作所面临的形势和工作对象的复杂性，决定了公安工作具有()

教师主导作用的实质在于 【 】

小学教育学

原教师资格

教师资格

组织职业生涯管理中，遵循()是维护管理人员整体积极性的保证。

集团总部组织结构设计的原则不包括()。

由经验而产生的学习有两种类型：_______、_______。

7～11岁的儿童逐渐学会从别人的观点看问题，他们还能接受别人的意见，修正自己的看法，这体现了此阶段儿童思维的特征是_______。

教学内容一般表现为_______、教材和_______。

最早阐明游戏价值的教育家是()。

角色游戏要遵循一定的程序和模式，追求某种固定的结果。

预期学生通过教学活动获得的学习结果称为______。

世界上最早的一篇专门论述教育、教学问题的论著是()。

集体活动是“面向全体”，小组和个别活动是“照顾个别差异”。

否定之否定规律揭示了()

血中哪一种激素出现高峰可作为排卵的标志

膀胱刺激征为()

安全保证计划是施工组织设计的重要组成部分，下列项目属于计划内容的是()。

项目管理班子的成员在( )组织结构中接受项目经理和职能部门经理的双重领导。

某卫生局在一次执法活动中，发现个体工商户崔某经营的小饭店卫生环境严重不达标，于是对崔某作出罚款1000元的处罚决定。该行为一经作出后即推定为合法有效。这体现了行政行为的()。

新海公司2010年的销售净利率为10％，总资产周转率为1．5次；2011年的销售净利率为15％，总资产周转率为1．25次，按题所给顺序依次替换，则总资产周转率对总资产净利率的影响为()。

对格式条款的理解发生争议时，应按照()解释。

《纲要》明确课程设置必须是“体现课程结构的均衡性、综合性和选择性”，小学阶段以()为主，

公安工作所面临的形势和工作对象的复杂性，决定了公安工作具有()

教师主导作用的实质在于【】

由经验而产生的学习有两种类型：_、_。

教学内容一般表现为_、教材和_。

项目管理班子的成员在(　　)组织结构中接受项目经理和职能部门经理的双重领导。