从学制类型上来看，我国现行学制属于( )。

admin2021-10-21 48

问题从学制类型上来看，我国现行学制属于( )。

选项 A、单轨制
B、双轨制
C、分支制
D、综合制

答案C

解析现代学校教育制度的类型包括单轨制、双轨制和分支制。分支制在基础教育阶段是共同的，儿童在接受了共同的基础教育后再进行分流，一部分继续接受普通教育，一部分接受职业教育后就业。从学制类型上来看，我国现行学制属于分支制。单轨制是19世纪末20世纪初在美国形成的一种学制，其特点是所有的学生在同样的学校系统中学习，从小学、中学到大学，各级各类学校相互衔接。双轨制的特点是把学校分为两个互不相通的轨道，一轨是为资产阶级子女设立的，自上而下，其结构是大学(后来也包括其他高等学校)、中学(包括中学预备班)；另一轨是为劳动人民子女设立的，自下而上，其结构是小学(后来是小学和初中)及其后的职业学校(早期是与小学相连的初等职业教育，后发展为与初中相连的中等职业教育)。两轨互不相通，互不衔接，最初甚至不相对应。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/LUAv777K

本试题收录于：中学教育教学知识与能力题库教师资格分类

中学教育教学知识与能力

教师资格

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

从学制类型上来看，我国现行学制属于( )。

中学教育教学知识与能力

教师资格

下列不属于班级授课制的基本特点的是()。

美国有一位教育家说：“走上讲台，我就是课程。”这句话深刻地揭示了教师的劳动具有()。

根据埃里克森的人格发展阶段论，中学生人格发展的主要任务是()。

学习压力状态实际上包括三个层面的因素，即来自环境的紧张刺激、个体的内部紧张状态和()。

“其身正，不令而行；其身不正，虽令而不从”，孔子这句名言体现出的德育方法是()。

()认为学习的内容并不重要，重要的是所学材料对官能训练的价值。

按照科尔伯格的观点，道德发展的最高水平是()。

王老师在讲“果实”这个概念时，列举了苹果、花生等可食果实的例子，也列举了棉籽、橡树籽等不可食果实的例子。这种教学方法称为()。

地理老师教学生记忆“乞力马扎罗山”时，为方便学生记忆，将之戏称为“骑着马打着锣”。这种学习策略属于()。

企业经营哲学

中国人民志愿军司令员兼政治委员是

下列哪项是一期愈合的特点()

出生时并不存在以后逐渐出现且永不消失的神经反射是

患者诸虚不足，身常汗出，夜卧尤甚，久而不止，心悸惊惕，短气烦倦，治宜用

成品返修率属于生产计划指标中的()指标。

试述现代学校管理的发展趋势。

循环经济主要有三大原则，即原则、原则和原则。

从学制类型上来看，我国现行学制属于( )。

中学教育教学知识与能力

教师资格

下列不属于班级授课制的基本特点的是()。

美国有一位教育家说：“走上讲台，我就是课程。”这句话深刻地揭示了教师的劳动具有()。

根据埃里克森的人格发展阶段论，中学生人格发展的主要任务是()。

学习压力状态实际上包括三个层面的因素，即来自环境的紧张刺激、个体的内部紧张状态和()。

“其身正，不令而行；其身不正，虽令而不从”，孔子这句名言体现出的德育方法是()。

()认为学习的内容并不重要，重要的是所学材料对官能训练的价值。

按照科尔伯格的观点，道德发展的最高水平是()。

王老师在讲“果实”这个概念时，列举了苹果、花生等可食果实的例子，也列举了棉籽、橡树籽等不可食果实的例子。这种教学方法称为()。

地理老师教学生记忆“乞力马扎罗山”时，为方便学生记忆，将之戏称为“骑着马打着锣”。这种学习策略属于()。

企业经营哲学

中国人民志愿军司令员兼政治委员是

下列哪项是一期愈合的特点()

出生时并不存在以后逐渐出现且永不消失的神经反射是

患者诸虚不足，身常汗出，夜卧尤甚，久而不止，心悸惊惕，短气烦倦，治宜用

成品返修率属于生产计划指标中的()指标。

试述现代学校管理的发展趋势。

循环经济主要有三大原则，即________原则、________原则和原则。

循环经济主要有三大原则，即原则、原则和原则。