卡文顿根据学生追求成功和避免失败的倾向，将学生分为四类，其中( )的学生有很多保护自己胜任感的策略，使用各种自我防御术，从外部寻找个人无法控制的原因来解释失败。

admin2021-03-09 16

问题卡文顿根据学生追求成功和避免失败的倾向，将学生分为四类，其中( )的学生有很多保护自己胜任感的策略，使用各种自我防御术，从外部寻找个人无法控制的原因来解释失败。

选项 A、高趋低避
B、低趋高避
C、高趋高避
D、低趋低避

答案B

解析卡文顿根据学生追求成功和避免失败的倾向，将学生分为四类：①高趋低避者。这类学生的学习超越了对能力状况和失败状况的考虑，又被称作成功定向者。他们往往拥有无穷的好奇心，对学习有极高的自我卷入水平。②低趋高避者，又称避免失败者。这类学生有很多保护自己胜任感的策略，使用各种自我防御术，从外部寻找个人无法控制的原因来解释失败。③高趋高避者，又称过度努力者。他们兼具了成功定向者和避免失败者的特点。一方面对自我能力的评价较高，另一方面这一评价又不稳定，极易受到失败经历的动摇。他们往往有完美主义的倾向，给了自己太大压力，处在持续恐惧之中。④低趋低避者，又称失败接受者。他们放弃了通过获得能力来保持其身份和地位的努力。他们用于学习的时间很少，焦虑水平也很低，对极少获得的成功不自豪，对失败也不感到羞耻。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/LjyD777K

本试题收录于：教育基础知识题库事业单位考试分类

教育基础知识

事业单位考试

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

卡文顿根据学生追求成功和避免失败的倾向，将学生分为四类，其中( )的学生有很多保护自己胜任感的策略，使用各种自我防御术，从外部寻找个人无法控制的原因来解释失败。

教育基础知识

事业单位考试

（2017年聊城东昌府区）马克思主义关于世界的物质性及其发展规律、人类社会及其发展规律、认识的本质及其发展规律等原理，为我们研究把握哲学社会科学各个学科、各个领域提供了基本的世界观、方法论。

（2018年济南长清区）小学教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。（）

（2019年泰安）义务教育阶段，对违反学校管理制度的学生，学校（）

（2021年聊城东阿）教师是履行教育教学职责的（），承担着教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。

（2019年德州陵城区）吴老师为研究不同年龄阶段的学生的发展情况，在每个年龄段各抽取了50名学生，并在同一时间对其进行了问卷调查。这种研究设计是（）

（2020年德州德城区）班主任提议所有学生轮流担任班长这一角色，负责维持班级秩序、协调师生需求、安排班级值日等日常管理。经过一学期的轮流值班，同学们对班级的理解与关心明显趋多。班主任运用的德育模式是（）

PKI的基础技术包括

确立“阴中求阳，阳中求阴”治法的理论依据是

不属于预防事故的安全技术的是()。

计算机安全的内部管理工作主要包括()。

()对税收的职能起着决定性作用。

根据契约理论，企业存在的根本原因是()。

区域物流平台的构建成功与否充分反映在通过平台的“现代化物流服务”的产品效率是否最高，成本是否最低上。()

办理城市低保，须在申请人提出之日起()日内办结审批手续。

墨守成规对于()相当于()对于文章

下列叙述中正确的是()。