教学中如何促进学习的迁移?

admin2013-04-09 42

问题教学中如何促进学习的迁移?

选项

答案(1)合理的安排课程与组织材料。首先应该突出重点，以若干能够起到组织作用的材料为核心。其次，为了增强中小学生的学习兴趣和便于理解，在编写材料或组织呈现教学内容时，应尽量以浅近的文字或符号强调教材或方法的要点。教材的编写与提示应针对主要概念而叙述，要注意避免过分冗长而失落要义。最后，还应尽量将内容与要求相似的教学单位按由易到难，由简到繁排列。 (2)提高概括水平，强调理解。 (3)课内和课外练习配合，提供应用机会。 (4)提供学习方法的指导。 (5)培养良好的心理准备状态。

解析

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贾德提出的迁移理论是()
阅读材料，回答问题。香港一位企业家对新疆企业进行了一番考察后深有感触：新疆许多企业的设备是一流的，但是生产出的产品却是二流、甚至三流的。这是为什么?他认为，关键是“人”，应该关注人的素质。是的，缺少人才，劳动力整体素质低，阻碍了经济发展
人在心理上所产生的对某种道德义务的爱慕或憎恨、喜好或厌恶等情感体验是()
“教师根据学法指导教材向学生系统传授学习方法”的学法指导方式是()
一个好教师职业情感人格品质的基本内核是()
家庭教育影响在一个人的成长过程中起着某种定势作用，影响着人以后的发展，这说明家庭教育具有什么样的特点?()
教学任务的决定，要受教育目的、______、学科的特性以及教学的时空条件等因素制约。
根据学习动机与学习效果的关系，当学生完成较难的学习任务时，教师应使其动机强度控制在______水平。
简述学校思想品德教育过程的主要特点。
简述心理健康的标准。

随机试题

DIC产生的贫血属于
下列关于计量标准描述正确的是__________。
阅读下面一段文字，回答文后问题。十五年了，我还是总得到那古园里去，去它的老树下或荒草边或颓墙旁，去默坐，去呆想，去推开耳边的嘈杂理一理纷乱的思绪，去窥视自己的心魂。十五年中，这古园的形体被不能理解它的人肆意雕琢，幸好有些东西是任谁也不能改变它的。
天疱疮抗体的靶抗原成分位于
患者，男性，68岁，有慢性阻塞性肺气肿病史。咳嗽、脓痰伴气急加重2周，今晨神志恍惚，体检：嗜睡，口唇发绀，两肺湿哕音，心率116次／分，血压185／105mmHg。最可能的诊断是
中央银行作为“最后贷款者”，向商业银行发放贷款所收取的利率为()。
下列关于个人住房贷款担保方式的描述错误的有()。
下列各句中，句意明确、没有语病的一项是()。
区分量变和质变的根本标志是()
Obama’sSuccessIsn’tAllGoodNewsforBlackAmericansA)AsErinWhitewatchedtheelectionresultsheadtowardsvictoryforBa

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教学中如何促进学习的迁移?

中学教育心理学

原教师资格

教师资格

贾德提出的迁移理论是()

人在心理上所产生的对某种道德义务的爱慕或憎恨、喜好或厌恶等情感体验是()

“教师根据学法指导教材向学生系统传授学习方法”的学法指导方式是()

一个好教师职业情感人格品质的基本内核是()

家庭教育影响在一个人的成长过程中起着某种定势作用，影响着人以后的发展，这说明家庭教育具有什么样的特点?()

教学任务的决定，要受教育目的、______、学科的特性以及教学的时空条件等因素制约。

根据学习动机与学习效果的关系，当学生完成较难的学习任务时，教师应使其动机强度控制在______水平。

简述学校思想品德教育过程的主要特点。

简述心理健康的标准。

DIC产生的贫血属于

下列关于计量标准描述正确的是__________。

天疱疮抗体的靶抗原成分位于

患者，男性，68岁，有慢性阻塞性肺气肿病史。咳嗽、脓痰伴气急加重2周，今晨神志恍惚，体检：嗜睡，口唇发绀，两肺湿哕音，心率116次／分，血压185／105mmHg。最可能的诊断是

中央银行作为“最后贷款者”，向商业银行发放贷款所收取的利率为()。

下列关于个人住房贷款担保方式的描述错误的有()。

下列各句中，句意明确、没有语病的一项是()。

区分量变和质变的根本标志是()

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