儿童心理发展的转折期，并非一定出现“危机”。为什么?举例说明成人应如何应对。

admin2017-03-22 53

问题儿童心理发展的转折期，并非一定出现“危机”。为什么?举例说明成人应如何应对。

选项

答案(1)儿童心理发展的两个阶段之间，有时会出现心理发展在短期内突然急剧变化的情况，称为儿童心理发展的转折期。 (2)由于儿童心理发展的转折期常常出现对成人的反抗行为，或各种不符合社会行为准则的表现，所以，也有人把转折期称为危机期。 (3)但事实上，儿童心理发展的转折期，并非一定出现危机。转折期是儿童心理发展过程中必然出现的，但“危机”却不是必然出现的。“危机”往往是由于儿童发展迅速，而导致心理发展上的不适应。 (4)成人掌握了儿童心理发展的情况下，正确引导儿童心理的发展，化解其一时产生的尖锐矛盾，“危机”会在不知不觉中度过，或者说，“危机”可以不出现。

解析

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学前心理学

教育类

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儿童心理发展的转折期，并非一定出现“危机”。为什么?举例说明成人应如何应对。

学前心理学

教育类

利用气体混合物各组分在液体中溶解度的差异而使气体中不同组分分离的操作称为()。

在有机物的萃取分离中，一般根据相似相溶的原则选择有机溶剂。()

管式加热炉中的燃料调节阀应选用气关阀。()

化工自动化仪表按其功能不同，可分为四个大类，即()、显示仪表、调节仪表和执行器。

通常用来衡量一个国家石油化工发展水平的标志是石油产量。()

通常用来衡量一个国家石油化工发展水平的标志是()。

如果一把紫砂壶出水的时候水流容易断，最优可能是哪里的工艺出现了问题

介绍推荐的主要方法，或是主动地介绍商品、服务的有关知识，或因势利导地对顾客所提出的有关商品、服务的问题进行回答。

中国教育史记载最早的儿童识字课本是()

手眼协调的出现是手的真正触觉探索的开始，它大约出现在生后()

手工电弧焊工具主要有、和。

学校教育测量与评价的过程所涉及的各种测验，就它与教学内容的关系来分，可以分为()

简析穆旦诗中的“自我”。

结核性腹膜炎的感染途径有，。

正常情况下，原尿中不存在的物质有

A．1％～3％过氧化氢溶液B．复方硼酸溶液C．1％～4％碳酸氢钠溶液D．0．02％呋喃西林溶液E．0．1％醋酸溶液口腔绿脓杆菌感染时选用的含漱液是

下面说法正确的有()。

《食品卫生法》规定，发生食品中毒的单位和接收病人进行治疗的单位，除采取抢救措施外，应当根据国家有关规定()

文中加点的“它”指的是(　　)。对画线词语“否定美”的理解，正确的一项是(　　)。

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儿童心理发展的转折期，并非一定出现“危机”。为什么?举例说明成人应如何应对。

学前心理学

教育类

利用气体混合物各组分在液体中溶解度的差异而使气体中不同组分分离的操作称为()。

在有机物的萃取分离中，一般根据相似相溶的原则选择有机溶剂。()

管式加热炉中的燃料调节阀应选用气关阀。()

化工自动化仪表按其功能不同，可分为四个大类，即()、显示仪表、调节仪表和执行器。

通常用来衡量一个国家石油化工发展水平的标志是石油产量。()

通常用来衡量一个国家石油化工发展水平的标志是()。

如果一把紫砂壶出水的时候水流容易断，最优可能是哪里的工艺出现了问题

介绍推荐的主要方法，或是主动地介绍商品、服务的有关知识，或因势利导地对顾客所提出的有关商品、服务的问题进行回答。

中国教育史记载最早的儿童识字课本是()

手眼协调的出现是手的真正触觉探索的开始，它大约出现在生后()

手工电弧焊工具主要有________、________和________。

学校教育测量与评价的过程所涉及的各种测验，就它与教学内容的关系来分，可以分为()

简析穆旦诗中的“自我”。

结核性腹膜炎的感染途径有________，________。

正常情况下，原尿中不存在的物质有

A．1％～3％过氧化氢溶液B．复方硼酸溶液C．1％～4％碳酸氢钠溶液D．0．02％呋喃西林溶液E．0．1％醋酸溶液口腔绿脓杆菌感染时选用的含漱液是

下面说法正确的有()。

《食品卫生法》规定，发生食品中毒的单位和接收病人进行治疗的单位，除采取抢救措施外，应当根据国家有关规定()

文中加点的“它”指的是( )。对画线词语“否定美”的理解，正确的一项是( )。

π/16

手工电弧焊工具主要有、和。

结核性腹膜炎的感染途径有，。

文中加点的“它”指的是(　　)。对画线词语“否定美”的理解，正确的一项是(　　)。