首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
考研
在一项实验中,实验对象的一半作为实验组,食用了大量的味精。而作为对照组的另一半没有吃这种味精。结果,实验组的认知能力比对照组差得多。这一不利结果是由这种味精的一种主要成分-谷氨酸造成的。 以下哪项如果为真,最有助于证明味精中某些成分造成这一实验结论
在一项实验中,实验对象的一半作为实验组,食用了大量的味精。而作为对照组的另一半没有吃这种味精。结果,实验组的认知能力比对照组差得多。这一不利结果是由这种味精的一种主要成分-谷氨酸造成的。 以下哪项如果为真,最有助于证明味精中某些成分造成这一实验结论
admin
2022-07-27
30
问题
在一项实验中,实验对象的一半作为实验组,食用了大量的味精。而作为对照组的另一半没有吃这种味精。结果,实验组的认知能力比对照组差得多。这一不利结果是由这种味精的一种主要成分-谷氨酸造成的。
以下哪项如果为真,最有助于证明味精中某些成分造成这一实验结论?
选项
A、大多数味精消费者不像实验中的人那样食用大量的味精。
B、上述结论中所提到的谷氨酸在所有蛋白质中都有,为了保证营养必须摄入一定量的这种谷氨酸。
C、实验组中人们所食用的味精数量是在政府食品条例规定的安全用量之内的。
D、两组实验对象是在实验前按其认知能力均等划分的。
E、第二次实验时,只给一组食用大量味精作为实验组,而不设不食用味精的对照组。
答案
D
解析
本题考查求异法的知识点。题干就运用了求异法,要求其他情况相同。如果两组实验对象并不是在实验前按其认知能力均等划分的,那么实验组认知能力差的原因可能就不会是谷氨酸,而是本来实验组的认知能力就差。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/Lr7i777K
本试题收录于:
MPA公共管理硕士(综合知识)题库专业硕士分类
0
MPA公共管理硕士(综合知识)
专业硕士
相关试题推荐
以下对“深环境论”的解说,正确的一项是______。根据原文提供的信息,以下推断不正确的一项是______。
把栏杆拍遍 梁衡中国历史上由行伍出身,以武起事,而最终以文为业,成为大诗词作家的只有一人,这就是辛弃疾。这也注定了他的词及他这个人在文人中的唯一性和在历史上的独特地位。辛弃疾
陆地自然带纬度地带性的产生是以______为基础的,经度地带性的产生受______条件影响较大,在中纬度地区较明显。
根据文意,下列对文中的“足够的力量”的理解,正确的一项是______。下列表述,不符合原文意思的一项是______。
对《水经注》的理解不正确的一项是:下列叙述中,不属于《水经注》是一本综合性历史地理著作的根据的一项是;
依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是:①像我们这样年逾花甲的老人,在以前由于生活条件所限,______都没有拍过婚纱照,实在是生活中的遗憾。②大堤的加固关系到人民的生命财产安全,有许多工作要做,他将______关注这件提案,直到完全
文中“人们也称其为河外星云”的“其”字指代的是:根据文章,下列“星云”的定义中,哪个是正确的?
河水最主要的来源是______,对河流径流起调节作用的是______补给,稳定而可靠的补给来源是______。
清朝的灭亡给中国带来了一个真正的时代,社会震荡,世事忙乱,人们也没有心思去品咂一下这次历史变更的苦涩原味,匆匆忙忙赶路去了。直到1927年6月1日。大学者王国维先生在颐和园投水而死,才让全国的有心人肃然深思。王国维先生的死因众说纷纭,我们且
阅读下面短文。回答下列五道题。喝茶前回徐志摩先生在平民中学讲“吃茶”——并不是胡适之先生所说的“吃讲茶”——我没有功夫去听,又可惜没有见到他精心结构的讲稿。但我推想他是在讲
随机试题
是以圣人处无为之事,_______。(《老子》二章)
与上游供应商如原材料、能源、零配件的协作厂家建立起长期稳定的亲密合作关系,以便获得廉价、稳定的上游资源,并能影响和控制供应商,对竞争者建立起资源性壁垒的战略是()
《素问.至真要大论》王冰注文“壮水之主,以制阳光”的治疗方法适用于哪项病证
长期生产计划的主要任务是进行产品决策、生产能力决策以及确立何种竞争优势的决策,是属于()。
千叶公司因不能清偿到期债务,被债权人百草公司申请破产,法院指定甲律师事务所为管理人。下列哪一选项是错误的?()(司考.2007.3.28)
关于当事人订立无固定期限劳动合同,下列哪些选项是符合法律规定的?
下列关于改革开放以来中国城镇化特征的表述,哪项是错误的()
某污水管道工程主干线长1.5km,采用φ1000mm的混凝土平口管,管外底标高为-5m;支管长200m,采用Φ400mm混凝土平口管,管外底标高为-2.5m.管道接口采用水泥砂浆抹带。工程地质条件为无地下水粉质黏土。本工程采用开槽施工,主干线在穿越道路
材料1恩格斯指出:“马克思的整个世界观不是教义,而是方法。它提供的不是现成的教条,而是进一步研究的出发点和供这种研究使用的方法。”毛泽东指出:“没有抽象的马克思主义,只有具体的马克思主义。所谓具体的马克思主义,就是通过民族形式的马克思主义,就是把马克思
有以下程序#include<stdio.h>intf(intm){staticintn=0;n+=m;returnn;}main
最新回复
(
0
)