(2015年真题)材料：大班幼儿在玩积木时，出现了自发探究行为，其探究过程与结果如下图所示。问题：在解决问题的过程中幼儿能获得哪些学习经验？

admin2021-09-17 25

问题 (2015年真题)材料：
大班幼儿在玩积木时，出现了自发探究行为，其探究过程与结果如下图所示。

问题：
在解决问题的过程中幼儿能获得哪些学习经验？

选项

答案在解决问题的过程中幼儿能够获得的经验 ①有关几何体特征的学习经验：幼儿操作积木的过程实际上就是感知几何体特征的过程。幼儿在解决积木的匹配问题时，往往会根据自己的需要主动比较各种不同几何体的异同，从而选择最能表现建筑物特点或最符合现实比例要求的积木。 ②有关物体稳定支撑的学习经验：在积木游戏中，垂直堆高是幼儿早期就获得的基本的积木搭建方法，但是随着积木游戏技能的发展，幼儿开始追求堆高的高度、形式以及稳定性。于是，在解决这些问题的同时，顺其自然地进入到探究物体支撑规划的过程中。这种稳定支撑的学习经验对于幼儿空间思维的发展有深远意义。 ③有关形状感知与理解的学习经验：积木本身就是一种低结构的材料，加之形状各异，大小不一，为幼儿提供了广阔的操作空间。幼儿在搭积木时经常会遇到这样的问题：同样的积木数量不够用了。他们通常的解决方法就是用其他形状的积木代替，于是在代替的过程中就出现了形状组合的新问题。

解析

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幼儿园保教知识与能力

教师资格

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(2015年真题)材料：大班幼儿在玩积木时，出现了自发探究行为，其探究过程与结果如下图所示。问题：在解决问题的过程中幼儿能获得哪些学习经验？

幼儿园保教知识与能力

教师资格

在新课程改革中，教师的教学行为发生变化，下列选项中正确的是()。

世界儿童文学史上第一部把儿童作为具有独立人格的人来描写的小说是()

小王、小张、小李、小顾四位舍友预测某次考试的结果。小王：我想这次大家都能过吧!小张：怎么可能?你没看见我乌云密布吗?小李：小顾肯定是没有问题的。小顾：拜托!要是我没问题，大家就都没问题。成绩公布后，证明

下列选项中，与“刘伯承和徐向前是元帅”的判断类型不同的一项是()。

良好的师生关系是教育教学活动顺利进行的()。

下列选项中，不属于教师正确处理其与同事关系的职业行为准则的是()

调整教师与物欲诱惑之间关系的道德规范是()。

水中氢元素和氧元素质量比为1：16。

简述纵向一体化战略的含义及其优缺点。

结核结节的组成细胞有

根据相互联系的几个民事权利中各权利所处的地位不同,民事权利可分为()。

详细规划阶段的竖向规划方法不包括()。

敏感性分析中评价指标的确定，一般是根据项目实际情况而选择。如果主要分析产品价格波动对项目超额净收益的影响，则选用(　　)作为分析指标。

在开放参观活动中，可安排参观者观摩()。

Dina,______formonthstofindajobasawaitress,finallytookapositionatalocaladvertisingagency.

如果被搜查人或者其家属不在场,公安机关则不能进行搜查。()

A、Thehousesforsaleareofpoorquality.B、Thehousesaretooexpensiveforthecoupletobuy.C、Thehousingdevelopersprovid

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详细规划阶段的竖向规划方法不包括()。

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