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根据报纸编辑学的有关知识,评价2010年9月23日《人民日报》一版的版面。(清华大学2011年研) 注:除报头与所有照片为彩色外。其余文字线条均为黑色。 具体说明“头条下”(左半版的框线内部分)是使用何种稿件配置和布局结构的方式来显示稿件关系的。
根据报纸编辑学的有关知识,评价2010年9月23日《人民日报》一版的版面。(清华大学2011年研) 注:除报头与所有照片为彩色外。其余文字线条均为黑色。 具体说明“头条下”(左半版的框线内部分)是使用何种稿件配置和布局结构的方式来显示稿件关系的。
admin
2021-03-19
114
问题
根据报纸编辑学的有关知识,评价2010年9月23日《人民日报》一版的版面。(清华大学2011年研)
注:除报头与所有照片为彩色外。其余文字线条均为黑色。
具体说明“头条下”(左半版的框线内部分)是使用何种稿件配置和布局结构的方式来显示稿件关系的。
选项
答案
采用的是“同题集中”的稿件配置方法。将内容有关联的消息放在同一个主题下。将《重庆开展心连心慰问活动》《本溪玉树师生欢度中秋》和《呼和浩特市民“低碳”过节》三篇消息同时放在《神州庆佳节和谐进万家——全国各地开展“我们的节日.中秋”主题活动》之下,是“同题集中”的稿件配置方法。 在布局结构上,从技术层面分析,该部分题文关系明确,题对文具有明确的统领关系,阅读省力,即看到标题后,能便捷地去阅读正文,而毋需视线作过长的或反向的移动,易读性很强。从意义层面上讲,主次分明,层次感强,稿件的组合也非常恰当,整体感觉清晰明确,主题突出。
解析
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新闻与传播硕士(新闻与传播专业综合能力)题库专业硕士分类
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新闻与传播硕士(新闻与传播专业综合能力)
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