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在教育文献中,研究综述、专题评述、进展报告等属于( )。
在教育文献中,研究综述、专题评述、进展报告等属于( )。
admin
2016-01-18
73
问题
在教育文献中,研究综述、专题评述、进展报告等属于( )。
选项
A、零次文献
B、一次文献
C、二次文献
D、三次文献
答案
D
解析
根据加工程度不同,文献可分为三种等级:一次文献、二次文献和三次文献,零次文献是指未经加工出版的手稿、数据原始记录等文件,故A项错。一次文献是以作者本人的时间为依据而创作的原始文献,具有创造性,是直接反映事件经过、研究成果、产生新知识、新技术的文献。如调查报告、科学论文、专著、报刊文章、会议记录、档案材料等。二次文献是加工整理后系统条理的检索性文献,具有简明性、报告性和汇编性。如书目、索引、文摘等。三次文献是在对一次文献、二次文献进行广泛地深入分析研究后综合浓缩而成的参考性文献,包括动态综述、专题评述、进展报告、数据手册、年度百科大全以及专题研究报告等。这类综述性文献的特点是浓缩度高、覆盖面宽,信息量大,内容新颖。故B、C项错,本题正确答案为D。
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教育学311题库学硕统考专业分类
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教育学311
学硕统考专业
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