首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
公务员
被告人顾某(男,36岁,某市公安分局行政拘留所看守人员),2008年8月18日在某市公安局看守所值班时,违反公安人员执行任务时严禁饮酒的规定,私自将该所招待修建工人喝的白酒倒出半瓶(约3两)自饮,醉倒在值班室的床上,造成关押在该所7号监号内的叶某、余某等1
被告人顾某(男,36岁,某市公安分局行政拘留所看守人员),2008年8月18日在某市公安局看守所值班时,违反公安人员执行任务时严禁饮酒的规定,私自将该所招待修建工人喝的白酒倒出半瓶(约3两)自饮,醉倒在值班室的床上,造成关押在该所7号监号内的叶某、余某等1
admin
2012-06-04
50
问题
被告人顾某(男,36岁,某市公安分局行政拘留所看守人员),2008年8月18日在某市公安局看守所值班时,违反公安人员执行任务时严禁饮酒的规定,私自将该所招待修建工人喝的白酒倒出半瓶(约3两)自饮,醉倒在值班室的床上,造成关押在该所7号监号内的叶某、余某等18名犯罪嫌疑人砸烂窗户后潜逃的严重后果。事件发生后,武装民警和该所干警搜捕时,被告人仍在熟睡,直到市公安局领导闻讯赶到该被告人才被唤醒。
被告人顾某的行为构成什么罪?是玩忽职守罪还是失职致使在押人员脱逃罪?
选项
答案
本案被告人的行为构成失职致使在押人员脱逃罪。所谓失职致使在押人员脱逃罪是指司法工作人员严重不负责任,玩忽职守,致使在押的犯罪嫌疑人、被告人、罪犯脱逃,造成严重后果的行为。其构成特征是: (1)本罪的主体为特殊主体,即司法:工作人员,而且主要是指负有监管犯罪嫌疑人、被告人、罪犯职责的人员。本案被告人顾某身为公安局看守所的看守员,符合本罪的犯罪主体要件。 (2)本罪的主观方面是过失,即应该预见自己不负责任、玩忽职守行为可能发生在押人员的脱逃,造成严重后果。因疏忽大意而没有预见或者已经预见却轻信能够避免,以致发生在押人员脱逃·造成严重后果。本案被告人顾某对造成18名在押人员脱逃所持的心理态度即过失。即他不希望造成被押人员脱逃的结果.却因疏忽大意而没有预见。 (3)在客观方面表现为由于严重不负责任的玩忽职守行为,致使在押人员实际脱逃.造成严重后果。本案被告人在值班时违反公安人员执行任务时严禁饮酒的规定,放弃职守,造成8名在押人员潜逃的严重后果.符合本罪所要求的客观要件。综上所述,被告人顾某的行为完全符合《刑法》第400条第2款所规定的失职致使在押人员脱逃罪的构成要件.直以失职致使在押人员脱逃罪定罪处罚。另外需要说明的是.被告人颐某的行为同时触犯《刑法》第397条所规定的玩忽职守罪的构成条件,但是我们不能对这种犯罪行为再以玩忽职守罪定罪处罚。因为玩忽职守罪和失职致使在押人员脱逃罪两者是一般与特殊关系。失职致使在押人员脱逃罪是玩忽职守罪的特别规定。 根据《刑法》第397条“本法另有规定的,依照规定”的规定,对被告人顾某的行为只能定为失职致使在押人员脱逃罪。
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/M4eq777K
本试题收录于:
公共基础知识题库教师公开招聘分类
0
公共基础知识
教师公开招聘
相关试题推荐
我国历史上最早把“教”和“育”连在一起使用的是孔子。()
下列属于教学过程本质说的有()
培养学生的()是素质教育的核心,是知识经济时代教育的主题。
20世纪50年代,_________兴起,同时信息论的思想为许多心理学家所接受,这些成果也影响和改变了教育心理学的内容。
分析指将整体材料分解成其构成成分并理解组织结构,包括对要素的分析、_________的分析、组织原理的分析。
课程标准是对教学内容特别是知识点和单项技能的具体规定。()
_________是由中央教育行政机构编制和审定的课程,其管理权属中央级教育机关。
在我国,课程具体表现为_________、_________和_________。
教师增强法律意识仅仅是为了规范自己的教育教学行为。()
公务员的申诉()。
随机试题
Thesky-scrapersstandout______thebluesky.
新加黄龙汤中有()
图示为类似文丘里管路,当管中的流量为Q时,观察到A点处的玻璃管中的水柱高度为h,当改变阀门的开启度使管中的流量增大时,玻璃管中水位h会发生什么现象?()
某单位与某设计院就购买该设计院某项设计专利签订了合同,此合同法律关系的客体是()。
有价证券的价格是以一定的市场利率和预期收益为基础计算得出的()。
甲公司为增值税一般纳税人,适用的增值税税率为17%。甲公司20×8年度发生的部分交易或事项如下:(1)10月5日,购入A原材料一批,支付价款702万元(含增值税),另支付运输费、保险费20万元。A原材料专门用于为乙公司制造B产品,无法以其他原材料替代。
环境优化机制的主要因素包括()。
只要生存本能犹在,人在任何处境中都能为自己编织希望,哪怕是极可怜的希望。陀思妥耶夫斯基笔下的终身苦役犯,服刑初期被用铁链拴在墙上,可他们照样有他们的希望:有朝一日能像别的苦役犯一样,被允许离开这堵墙,戴着脚缭走动。如果没有任何希望,没有一个人能够活下去。
(1)在名称为Forml的窗体上添加一个名称为Commandl的命令按钮,标题为“打开文件”,再添加一个名称为CD1的通用对话框。程序运行后,如果单击命令按钮,则弹出打开文件对话框,请按下列要求设置属性和编写代码:①设置适当属性,使对话框的标题为
Wealwaysthink"itwillneverhappentome"butdisasterscanstrikeanytimeanywhere.Howwouldyoucopeifthe【C1】______(thi
最新回复
(
0
)