2. 公务员
  3. 新课改来了，几家欢喜几家忧。对于一些中来年教师，对新课改一时难以适应，他们在教学岗位上用自己的一套方式教了几十年，突然说要课改，几十年的习惯一下子扭转不过来。 请给这些教师完成教师转变提出意见。

新课改来了，几家欢喜几家忧。对于一些中来年教师，对新课改一时难以适应，他们在教学岗位上用自己的一套方式教了几十年，突然说要课改，几十年的习惯一下子扭转不过来。 请给这些教师完成教师转变提出意见。

admin2014-12-15  42
问题 新课改来了，几家欢喜几家忧。对于一些中来年教师，对新课改一时难以适应，他们在教学岗位上用自己的一套方式教了几十年，突然说要课改，几十年的习惯一下子扭转不过来。
  请给这些教师完成教师转变提出意见。
选项
答案不同的课程对教师有不同的角色要求：在新课程背景下．教学模式发生变化——由使学生适应学校要求变为学饺单应学车发展；教师评价以教师自评为主．建立发展性教师评价体系；学生的学习方式变为主动参与、探究、合作；课程资源也不限于学校内部，扩大至社区：确立了新的三维目标。 由于背景的变化，教师角色也相应发生变化：教学过程中教师需更多履行多样化职责，更多承担组织教学的任务；从一味强调知识的传授转向组织学生学习，并最大限度地开发社区内部的新资源；注重学生个性发展，改进师生关系；教师间合作广泛；广泛利用现代教育技术；
解析
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