2. 职业资格
  3. 以“我设计的房子”为活动内容拟订一个大班美术教育活动计划。要求：写出活动目标、活动准备、活动过程和活动延伸。

以“我设计的房子”为活动内容拟订一个大班美术教育活动计划。要求：写出活动目标、活动准备、活动过程和活动延伸。

admin2022-03-09  21
问题 以“我设计的房子”为活动内容拟订一个大班美术教育活动计划。要求：写出活动目标、活动准备、活动过程和活动延伸。
选项
答案 我设计的房子 　　一、活动目标 　　1．引导幼儿根据自己对建筑的已有经验大胆发挥想象设计新奇、漂亮的房子。 　　2．发展幼儿细致的想象、创造力、绘画表现能力。 　　3．培养幼儿对绘画活动的兴趣。 　　二、活动准备 　　1．油画棒、《美术》书人手一份。 　　2．各种漂亮新奇的房子图片。 　　三、活动过程 　　1．欣赏漂亮的房子 　　(1)小朋友你们家住的是什么样的房子?(请个别幼儿从颜色、楼层等方面介绍自己家的房子) 　　(2)你喜欢自己家的房子吗?你觉得你家的房子有什么特别的地方? 　　(3)出示各种漂亮、新奇的房子图片：今天老师给小朋友们带来了几栋特别的房子小朋友们看看它们漂亮吗?它们有什么特别的地方?(引导幼儿从房子的造型、色彩方面说说) 　　(4)刚才小朋友看到的、说到的都是这些房子表面特别的地方其实这些房子还有许多特别的作用。(教师补充说明新奇房子的特别功能：空调房、音乐房等等) 　　2．引导幼儿作画 　　(1)小朋友如果让你来设计一栋新奇、漂亮的房子你会设计什么形状、什么颜色、有什么特别作用的房子呢? 　　(2)请幼儿先与边上的同伴自由交流。 　　(3)请个别幼儿介绍自己的构思。 　　(4)教师总结幼儿想法：刚才小朋友都说得很好听起来很特别老师特别想看看你们设计的新奇、漂亮的房子你们能把自己想的房子给画出来吗? 　　(5)交代作画要求：请小朋友把自己设计的房子画在《美术》书的第六页小朋友要注意画的房子要大一些摆在纸张的中间房子的颜色要鲜艳、漂亮要保持画纸的干净、平整你的画看起来才会更漂亮。 　　3．幼儿作画教师巡回指导 　　(1)鼓励幼儿努力表现自己的真实想法颜色要鲜艳、丰富。 　　(2)要求幼儿自己动脑不能参照旁边同伴的图案。 　　(3)鼓励能力弱的幼儿积极动手。 　　4．展示幼儿作品 　　引导幼儿互相欣赏同伴的作品说一说自己设计的房子有什么特别之处。 　　四、活动延伸 　　将幼儿的绘画作品剪下布置成墙饰“我们设计的房子”。
解析
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