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  3. 奥苏伯尔认为，学校里的学习必然是有意义学习。

奥苏伯尔认为，学校里的学习必然是有意义学习。

admin2013-05-14  49
问题 奥苏伯尔认为，学校里的学习必然是有意义学习。
选项
答案错误。虽然奥苏伯尔强调学校里的学习应该是有意义学习，但是有意义学习必须具备一些前提条件。 (1)客观条件：学习材料本身必须具备逻辑意义，即材料本身与人类知识范围内的有关观念可以建立起非人为的和实质性的联系。 (2)主观条件：学习者必须具备有意义学习的心向，即积极主动地把新知识与学习者认知结构中原有的适当知识联系起来的倾向性。 (3)学习者必须积极主动地使这种新知识与他已有的知识发生相互作用，结果是原有知识得到改造，新知识获得了实际意义，即具有了心理意义。 因此，在奥苏伯尔看来教师应尽力使学校里的学习成为有意义学习。
解析 本题考查的是“教育心理学”第三章奥苏伯尔有意义接受说的内容。奥苏伯尔提出有意义接受学习理论，认为学校里的学习应该以教师讲授的方式进行，因为只有这样学生学习的效率才是最高的，同时义要使这种学习方式是有意义的，因此他强调教师应该了解学生已有哪些知识，在此基础上进行教学，忽视了学生新旧知识之间的联系，有意义学习便无从发生。
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