分析学与教互动活动中的三种过程。

admin2015-04-30 45

问题分析学与教互动活动中的三种过程。

选项

答案1．学习过程指学生获得、保持和应用知识、技能与道德规范的过程。在教育心理学中，人们研究最早和最多的就是这一过程，这些研究结果构成了学习／动机理论。各家各派学习理论之争也都集中体现在对学生学习过程的解释上。 2．教学过程指教师把知识技能以有效的方法传授给学生，并引导学生建构自己的知识的过程。教育心理学对教学过程的研究比起对学习过程的研究起步要晚，目前已逐渐形成了一套完整的有效教学理论。 3．评价／反思过程这既可在学习过程和教学过程之后作为一个独立的部分，又可贯穿在学习过程和教学过程之中。它是对学习和教学效果进行测量、评定和反思，以求进一步改进的过程。这三种过程交织在一起，相互影响。学生的学习过程受教学过程影响，教学过程要围绕学习过程进行，并且通过学习过程而起作用。评价／反思过程随学习过程和教学过程而变化，反过来又促进学习和教学过程。同时，这三种过程都受教学过程四个变量的影响。

解析

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分析学与教互动活动中的三种过程。

中学教育心理学

原教师资格

教师资格

教学过程的特殊性表现在()。

简述教师的特征与职业成就的关系。

______是预期学生通过教学活动获得的学习结果。

简述标准化成就测验的特点。

前苏联心理学家______于1959年系统地提出了心智动作阶段形成理论。

简述斯金纳的操作性条件作用理论。

学生渴望充分发挥自己的潜能，希望自己越来越成为所希望的人物，完成与自己能力相称的一切活动。根据马斯洛的需要层次理论，这属于()。

建设期贷款利息是指()。

从一定意义上说，()是政法工作的生命线。

态度的核心成分是()

Psychologyandsociologyarebothcategorizedassocialsciences,andbothstudyhumanbehavior.However,psychologyisthestud

固定阳极X线管的阳极倾角为

螺旋霉素属()。

下列选项中，对社会化的条件表述正确的有()。

公元前192年，西汉惠帝封越王勾践七世孙驺摇为东海王，建都于东瓯。“东瓯”就是现今的()。

四项基本原则是立国之本。是我们党、我们国家生存和发展的政治基石。()

小学儿童品德发展存在“关键年龄”，有的研究认为这个关键期或转折期大致在()下学期前后。