请认真阅读下列材料，并按要求作答。根据上述材料完成下列任务：依据拟定的教学目标，设计课堂教学的导入环节，并简明说明理由。

admin2020-09-25 58

问题请认真阅读下列材料，并按要求作答。

根据上述材料完成下列任务：
依据拟定的教学目标，设计课堂教学的导入环节，并简明说明理由。

选项

答案【参考设计】导入环节：老师提问：通过前几节课的学习，我们已经掌握了三角形的很多知识，那大家还记得三角形按角度来分类，可以分为哪几类吗? 引导学生回答：锐角三角形、直角三角形、钝角三角形。老师向学生讲述故事：在三角形家族里有这样一对兄弟，他们一直团结友爱，今天却吵了起来，我们去听听看是怎么回事。三角形哥哥理直气壮地对弟弟说：“我的内角和要比你的大得多。”三角形弟弟不服气地说：“别看你个头比我大，但我的内角和并不比你的小。”同学们来评评理，谁说的对呢?学生互相讨论分享。老师进行总结：现在出现了不同的意见，有同学认为三角形哥哥的内角和大，也有同学觉得三角形弟弟说得对。那到底谁说得对呢?三角形的内角和究竟是多少呢?那这节课我们就一起来研究“三角形的内角和”，相信通过这节课的探究，同学们一定会做出公平、公正的判断。(板书：三角形的内角和) 【设计意图】学生对数学知识的学习，在很多时候都是对已有数学知识的延伸和发展，通过回忆已经学过的三角形知识为新内容的学习做好铺垫。通过小故事引入新课，能够激起学生的学习兴趣。

解析

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小学教育教学知识与能力

教师资格

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请认真阅读下列材料，并按要求作答。根据上述材料完成下列任务：依据拟定的教学目标，设计课堂教学的导入环节，并简明说明理由。

小学教育教学知识与能力

教师资格

“去年元夜时，花市灯如昼。月上柳梢头，人约黄昏后。”“元夜”所指的传统节日是()。

评价是为了促进学生的全面发展，发展性评价的核心是()。

李老师特别喜欢几个学习成绩好的学生，上课时只提问这几位学生。其他学生不满，将此情况反映给了校长，校长找李老师谈话，并批评了李老师的行为。如果你是李老师，你会()。

教师的专业情操包括()。

下列选项所表述的内容，包含在“只要严控传播途径，就能遏制传染病的传播”中的是()。

根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定，没有禁止小学生进入的娱乐场所是()。

A、15分钟B、1小时C、24小时D、2天E、3～4天拔牙后血块形成的时间是

早期快速诊断轮状病毒肠炎，最有效的办法是

下列属于要约邀请的是(　　)。Ⅰ．价目表Ⅱ．客户填写的申请书Ⅲ．招股说明书Ⅳ．商业广告Ⅴ．拍卖公告

下列数据特征的测度值中，易受极端值影响的有(　　)。

当总需求大于总供给时，应该采取的政策是()。

下列不属于四川跨越发展的基本思路的是()。

遵义会议在中国革命的危急关头集中解决的问题是()。

下列关于逻辑运算符两侧运算对象的叙述中正确的是()。

IntheUnitedStates,olderpeoplerarelylivewiththeftadultchildren,Butinmanyothercultureschildrenareexpectedtoca

请认真阅读下列材料，并按要求作答。 根据上述材料完成下列任务： 依据拟定的教学目标，设计课堂教学的导入环节，并简明说明理由。

小学教育教学知识与能力

教师资格

“去年元夜时，花市灯如昼。月上柳梢头，人约黄昏后。”“元夜”所指的传统节日是()。

评价是为了促进学生的全面发展，发展性评价的核心是()。

李老师特别喜欢几个学习成绩好的学生，上课时只提问这几位学生。其他学生不满，将此情况反映给了校长，校长找李老师谈话，并批评了李老师的行为。如果你是李老师，你会()。

教师的专业情操包括()。

下列选项所表述的内容，包含在“只要严控传播途径，就能遏制传染病的传播”中的是()。

根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定，没有禁止小学生进入的娱乐场所是()。

A、15分钟B、1小时C、24小时D、2天E、3～4天拔牙后血块形成的时间是

早期快速诊断轮状病毒肠炎，最有效的办法是

下列属于要约邀请的是( )。Ⅰ．价目表Ⅱ．客户填写的申请书Ⅲ．招股说明书Ⅳ．商业广告Ⅴ．拍卖公告

下列数据特征的测度值中，易受极端值影响的有( )。

当总需求大于总供给时，应该采取的政策是()。

下列不属于四川跨越发展的基本思路的是()。

遵义会议在中国革命的危急关头集中解决的问题是()。

下列关于逻辑运算符两侧运算对象的叙述中正确的是()。

IntheUnitedStates,olderpeoplerarelylivewiththeftadultchildren,Butinmanyothercultureschildrenareexpectedtoca

请认真阅读下列材料，并按要求作答。根据上述材料完成下列任务：依据拟定的教学目标，设计课堂教学的导入环节，并简明说明理由。

下列属于要约邀请的是(　　)。Ⅰ．价目表Ⅱ．客户填写的申请书Ⅲ．招股说明书Ⅳ．商业广告Ⅴ．拍卖公告

下列数据特征的测度值中，易受极端值影响的有(　　)。