小吴和小李选了相同的5门课，但是他们只在历史这门课上得到一样的分数。每门课的分数范围从60到100分。那么根据以下哪个陈述，可以判断出小吴这5门课的平均分比小李高：

admin2008-03-09 66

问题小吴和小李选了相同的5门课，但是他们只在历史这门课上得到一样的分数。每门课的分数范围从60到100分。那么根据以下哪个陈述，可以判断出小吴这5门课的平均分比小李高：

选项 A、小吴的最低分在历史课，小李的最低分在数学课
B、小吴的最低分和小李的最高分的分数一样
C、小吴在3门课中的分数都比小李高
D、小吴的最高分比小李的最高分要高

答案B

解析本题从选项入手，采用举例反证法。A选项，假设小吴历史61分，小吴数学62分，小李数学60分，小李历史也61分，如果小李其他三门功课比小吴高很多，则小吴5门课平均分比小李低，A错误。C选项，如果小吴三门功课的总分数比小李高3分，即每门各高1分，而小李和小吴历史分数一样，如果小李第五门功课比小吴高10分，则小吴5门课平均分比小李低，C错误。D选项，如果小吴的最高分是90分，小李最高分89分，排除历史成绩，只要小李其他三门功课总分比小吴的高2分，小吴的平均分就比小李低，故D错误。B选项，排除历史成绩，小吴的最低分和小李的最高分的分数一样，则小吴剩下三门功课的总分数一定比小李另外三门功课的总分数高，说明小吴的总分比小李的高，可以的出题干的结论，故本题选择B。

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小吴和小李选了相同的5门课，但是他们只在历史这门课上得到一样的分数。每门课的分数范围从60到100分。那么根据以下哪个陈述，可以判断出小吴这5门课的平均分比小李高：

四川

行测

地方公务员

把下面的六个图形分为两类，使每一个图形都有各自的共同特征或规律。分类正确的一项是：

A、 B、 C、 D、 B提示框中三个图形都是大图形中间有个相同形状的小图形，问题框中前两个图形符合这一规律，且小图形带有阴影，符合这两项规律的只有B项。故选B。

A．腹股沟斜疝B．交通性鞘膜积液C．两者均是D．两者均不是(1993年)阴囊包块还纳时可闻及咕咕响声者，是

在均衡论者看来，在人类社会里，引起社会各要素平衡的有以下()原因。

我国城市维护建设税实行的是()。

下列各项中，关于商品销售收入确认的表述正确的有()。

关于质量方针和质量目标，下列论述不正确的是()。

挂接在总线上的多个部件()

设函数f(x)在[一l，l]上连续，在点x=0处可导，且f’(0)≠0．求极限

FormostofAmericanhistory,businesseswereruntoprovidelivelihoodsand"reasonable"profit.Inthelastfewdecades,thou

小吴和小李选了相同的5门课，但是他们只在历史这门课上得到一样的分数。每门课的分数范围从60到100分。 那么根据以下哪个陈述，可以判断出小吴这5门课的平均分比小李高：

四川

行测

地方公务员

把下面的六个图形分为两类，使每一个图形都有各自的共同特征或规律。分类正确的一项是：

A、 B、 C、 D、 B提示框中三个图形都是大图形中间有个相同形状的小图形，问题框中前两个图形符合这一规律，且小图形带有阴影，符合这两项规律的只有B项。故选B。

A．腹股沟斜疝B．交通性鞘膜积液C．两者均是D．两者均不是(1993年)阴囊包块还纳时可闻及咕咕响声者，是

在均衡论者看来，在人类社会里，引起社会各要素平衡的有以下()原因。

我国城市维护建设税实行的是()。

下列各项中，关于商品销售收入确认的表述正确的有()。

关于质量方针和质量目标，下列论述不正确的是()。

挂接在总线上的多个部件()

设函数f(x)在[一l，l]上连续，在点x=0处可导，且f’(0)≠0．求极限

FormostofAmericanhistory,businesseswereruntoprovidelivelihoodsand"reasonable"profit.Inthelastfewdecades,thou

小吴和小李选了相同的5门课，但是他们只在历史这门课上得到一样的分数。每门课的分数范围从60到100分。那么根据以下哪个陈述，可以判断出小吴这5门课的平均分比小李高：