2. 职业资格
  3. 请根据下列“有氧呼吸”一节的部分内容，回答问题，完成相应的教学设计。

请根据下列“有氧呼吸”一节的部分内容，回答问题，完成相应的教学设计。

admin2021-10-11  85
问题 请根据下列“有氧呼吸”一节的部分内容，回答问题，完成相应的教学设计。
                                                                                                                                  有氧呼吸
对于绝大多数生物来说，有氧呼吸是细胞呼吸的主要形式，这一过程必须有氧的参与。有氧呼吸的主要场所是线粒体。线粒体具有内、外两层膜。内膜的某些部位向线粒体的内腔折叠形成嵴。嵴使内膜的表面积大大增加。嵴的周围充满了液态的基质。线粒体的内膜上和基质中含有很多种与有氧呼吸有关的酶。
概括地说，有氧呼吸是指细胞在氧的参与下，通过多种酶的氧化作用。把葡萄糖等有机物彻底氧化分解。产生二氧化碳和水，释放能量。生成大量ATP的过程。同有机物在生物体外的燃烧对比，有氧呼吸具有不同的特点：有氧呼吸过程温和；有机物中的能量经过一系列的化学反应逐步释放；这些能量有相当一部分将存在于ATP中。
要求：
设计这节内容的教学目标。
选项
答案①通过学习线粒体的结构和功能，初步形成生物体结构与功能相统一的观点。概述有氧呼吸的过程，并逐步形成生物学的物质和能量观。 ②通过观察有氧呼吸过程示意图、归纳总结有氧呼吸的过程等学习活动，培养自主学习的能力及科学思维能力。 ③举例说明有氧呼吸等科学知识与生活和生产紧密联系，关注这些原理的广泛应用，认同科学技术的重要价值。
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/MSWv777K
本试题收录于： 生物学科知识与教学能力题库教师资格分类
0

生物学科知识与教学能力

教师资格

相关试题推荐
随机试题
最新回复(0)