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教室讲台上放置的一个花瓶被打碎了，经班主任调查，发现应是甲、乙、丙、丁四个人当中的某一个打碎的。班主任对他们进行求证时，发现他们的说法相互矛盾：甲说：花瓶不是我打碎的。乙说：我估计花瓶是丁打碎的。丙说：肯定是乙打碎的。丁说：乙的说法没有任何根据。假定四人中
教室讲台上放置的一个花瓶被打碎了，经班主任调查，发现应是甲、乙、丙、丁四个人当中的某一个打碎的。班主任对他们进行求证时，发现他们的说法相互矛盾：甲说：花瓶不是我打碎的。乙说：我估计花瓶是丁打碎的。丙说：肯定是乙打碎的。丁说：乙的说法没有任何根据。假定四人中
admin
2022-10-20
70
问题
教室讲台上放置的一个花瓶被打碎了，经班主任调查，发现应是甲、乙、丙、丁四个人当中的某一个打碎的。班主任对他们进行求证时，发现他们的说法相互矛盾：甲说：花瓶不是我打碎的。乙说：我估计花瓶是丁打碎的。丙说：肯定是乙打碎的。丁说：乙的说法没有任何根据。假定四人中只有一个说了真话，那么到底是谁打碎了花瓶呢？( )
选项
A、甲
B、乙
C、丙
D、丁
答案
A
解析
题干中乙和丁的话相互矛盾，则必有一真一假，根据题意，只有一个人说了真话，则甲和丙说的都是假话，由此可知是甲打碎了花瓶。
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小学综合素质题库教师资格分类
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小学综合素质
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