教师如何备课?

admin2015-11-30 50

问题教师如何备课?

选项

答案(1)钻研教材在课前。教师要认真钻研教材，包括钻研教学大纲、教科书和阅读参考书，其中教科书是教师备课和上课的主要依据。教师钻研教材有一个过程，一般必须经过懂、透、化三个阶段。 (2)了解学生了解学生原有的知识技能的质量、他们的兴趣、需要与思想状况、学习方法和学习习惯等。还应结合平时对学生发展情况的了解，研究当前所讲知识内容在学生学习时可能产生的消极或积极态度、可能遇到的问题。 (3)设计教法包括如何组织教材、如何确定课的类型，如何安排每一节课的活动等。备课要写好三种计划，学年计划(学期计划)、课题计划(单元计划)、课时计划(教案)。

解析

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教学设计的基本特征之一是它既关心“教”，又关心“学”。教是为了学，学是教的依据和出发点。()

在教学过程中，教师利用现有的教学条件，根据教学目标和内容，选择和运用的教学方式、方法的指导思想与教学行为，称之为()。

立德树人是教育的根本任务，基础教育是立德、树人事业，因此中小学教师要不断提高自己业务能力与道德水平。()

教师职业良心同教师权利相联系，并从教师的教育教学劳动中表现出来。()

某学生将废纸随意扔在了教室里，李老师看见后将废纸捡起来并扔进了垃圾桶，该生感到很羞愧，李老师的做法体现了教师职业道德中的()

前运算阶段的学生具备了逆向性的可逆思维，还具备了补偿性的可逆思维。()

儿童已经具有明显的符号性和逻辑性，能进行简单的逻辑推理，克服了思维的自我中心性，这在皮亚杰儿童智力发展中属于前运算阶段。()

初中学生思维的特点属于()。

在技能形成过程中，练习中期出现进步的暂时停顿现象，在心理学上称为()

在教学过程中，有的学生在语文考试中能正确填空，但是不能给好朋友写一封信；有的学生在数学测验中能进行数学和百分数的乘法运算，但却不会计算收入所得税。这种心理现象属于()

依我国司法解释，涉外民事关系适用外国法律的，该国不同区域实施不同法律时，可首先适用()

患者，男，20岁，外出郊游后出现头痛、咽痛，伴低热和肌肉酸痛，3天后出现咳嗽和少量黏痰，X胸片检查结果：双肺下叶边缘模糊的斑片状阴影。下列关于阻塞性肺气肿发病病因的阐述，错误的是

细胞周期非特异性的药物是（　　）。

注册咨询工程师(投资)应具备的业务知识内容是()。

已知单代号网络计划如下图所示，其关键线路为()。

股票体现的是()。

学前儿童的全面发展教育要求个体在体、智、德、美诸方面齐头并进、平均地发展。()

在颜色立体轴上，从圆周到中心表示()

TheEndoftheCashEraInthespringAdamSmithwillreplaceSirEdwardElgarasthefaceonBritain’s￡20note.Thefirst

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