在教学活动中，教师应如何灵活运用直观教学的方法?

admin2012-07-26 21

问题在教学活动中，教师应如何灵活运用直观教学的方法?

选项

答案(1)根据学习任务的性质，灵活运用各种直观方式。根据学习任务的性质，正确地运用直观性原则，可以激发学生的学习兴趣和热情，引起学生对教学内容的选择性知觉，从而有助于学生对所学知识的领会、理解和掌握，提高教育、教学的质量。 (2)运用知觉的组织原则，突出直观对象的特点。教师应按照知觉的组织原则，正确地组织直观教学，才能提高学生的感知效果。　　(3)教会学生观察方法，养成良好的观察习惯。引导学生明确观察的目的与任务，是良好观察的重要条件。充分的准备、周密的计划、提出观察的具体方法，是引导学生完成观察任务的重要条件。教师应有针对性地对学生进行个别指导，引导学生学会记录并整理观察结果，在分析研究的基础上，写出观察报告、日记或作文，同时，还应引导学生开展讨论，交流并汇报观察成果，不断提高学生的观察能力．培养良好的观察品质。

解析

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在教学活动中，教师应如何灵活运用直观教学的方法?

教育理论

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债权与下列何种权利构成民法财产权的两大基本类型()。A．物权B．人身权C．知识产权D．继承权

姻亲是以婚姻为中介而形成的亲属关系。下列不属于我国婚姻家庭法中姻亲的是【】

某大学生偷得手机一部，作为生日礼物送给不知情的表妹。其表妹对该手机的占有属于()

甲在商场看中一件毛衣，标牌上的英文显示毛衣成分是腈纶。甲不懂英文，便向营业员询问，营业员对其说是羊毛，甲遂买下毛衣。商场营业员的行为违背了民法的()

美国学者孟禄提出的教育起源理论被称为()

根据与动机相关联的需要起源划分，成就、交往、威信、赞誉等属于()

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简单枚举法作为一种不完全归纳推理，无论如何它都属于()。

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目前临床实验室检测血浆纤溶酶原抗原(PLG：Ag)多采用的方法是()

45%的置信度估计该居民区平均每户年用水量的置信区间公式为(　　)。如果上述统计量z值对应的临界值为±1.68，其他条件都不变，则说明该小区居民2007年的平均用水量比2006年(　　)。

如在折现率为中性的前提下，为获得企业的投资资本评估值，用于折现的收益额应选择()。

下列有关印花税的处理中，正确的有(　　)。

主动发音器官和被动发音器官

()不属于电子政务应用系统建设包括的3个层面。

SomeofmyfondestmemoriesarewhenI’veputtogetheralargegroupoffriendsanddidnothingbut______.

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