首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
计算机
给定程序中,函数fun的功能是:将形参s所指字符串中的所有数字字符顺序前移,其他字符顺序后移,处理后新字符串的首地址作为函数值返回。 例如,s所指字符串为:asd123fgh543df,处理后新字符串为:123543asdfghdf。请在程序的中括
给定程序中,函数fun的功能是:将形参s所指字符串中的所有数字字符顺序前移,其他字符顺序后移,处理后新字符串的首地址作为函数值返回。 例如,s所指字符串为:asd123fgh543df,处理后新字符串为:123543asdfghdf。请在程序的中括
admin
2016-08-16
59
问题
给定程序中,函数fun的功能是:将形参s所指字符串中的所有数字字符顺序前移,其他字符顺序后移,处理后新字符串的首地址作为函数值返回。
例如,s所指字符串为:asd123fgh543df,处理后新字符串为:123543asdfghdf。请在程序的中括号处填入正确的内容并把中括号删除,使程序得出正确的结果。
注意:部分源程序在文件BLANKl.C中。
不得增行或删行,也不得更改程序的结构!
试题程序:
#include
#include
#include
#include
char*fun(char*s)
{int i,j,k,n;char*p,*t;
n=strlen(s)+1;
t=(char*)malloc(n*sizeof
(char));
p=(char*)malloc(n*sizeof
(char));
j=0;k=0;
for(i=0;i
{if(isdigit(s
)){
/*********found*********/
p【1】=s
;j++;}
elSe
{t[k]=s
;k++;)
}
/*********found*********/
for(i=0;i<【2】;i++)
p[j+i]=t
;
p[j+k]=0;
/*********found*********/
return【3】;
}
main()
{char s[80];
printf("Please input:");
scarlf("%s",s);
printf("\nThe result is:%s\n",
fun(s));
}
选项
答案
(1)j (2)k (3)p或(p)
解析
填空1:函数中申请了两个内存空间,其中p存放数字字符串,t存放非数字字符串,根据条件可知,p依次存放数字字符串,其位置由j来控制,所以应填j。
填空2:利用for循环再把t中的内容依次追加到p中,其中t的长度为k,所以应填k。
填空3:处理之后的字符串存放到p中,最后返回p的首地址即可,所以应填p。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/MaNp777K
本试题收录于:
二级C题库NCRE全国计算机二级分类
0
二级C
NCRE全国计算机二级
相关试题推荐
为使该程序执行结果为10,那么应该在程序划线处填入的语句是()。#include<iostream>usingnamespacestd;classMyClass{public:MyClas
有以下程序:#include<iostream>usingnamespacestd;intmain(){inta=5;b=4,c=3,d=2;if(a>b>c)
下列关于构造函数的描述中,错误的是()。
要采用“cin,tout”进行输入输出时,必须包含的头文件是【】。
表达式10>5&&6%3的值是
对虚函数的调用有两种方式:【】和【】。
请定义一个函数名为A,返回值为int,没有参数的纯虚函数的定义是【】。
以下程序的输出结果是【】。#include<iostream.h>classobject{private:intval;public:object();
数据库系统阶段的数据具有较高独立性,数据独立性包括物理独立性和【】两个含义。
在程序设计阶段应该采取【】和逐步求精的方法,把一个模块的功能逐步分解,细化为一系列具体的步骤,进而用某种程序设计语言写成程序。
随机试题
为简化宏的管理,可以将若干功能相关的宏组合在一起构成一个()
A.悬钟B.内关C.脾俞、胃俞D.肝俞、肾俞、太溪痛经气血亏虚者宜加
与布洛芬叙述不符的是
关于分部工程的划分原则,表述正确的是()。
下列不属于科目汇总表账务处理程序优点的有()。
遭受强大自然灾害后,个体出现焦虑、紧张、失眠、注意力下降等症状,这表明个体处于“灾难症候群”的()。
严重颏部骨折常伴发的骨折部位是()。
商店收进甲厂生产的产品30箱,乙厂生产的同种产品20箱,甲厂产品每箱装100个,废品率为0.06,乙厂产品每箱120个,废品率为0.05.若将所有产品开箱混装,任取一个其为废品的概率
设有课程关系模式如下:R(C#,Cn,T,Ta)(其中C#为课程号,Cn为课程名,T为教师名,Ta为教师地址)并且假定不同课程号可以有相同的课程名,每个课程号下只有一位任课教师,但每位教师可以有多门课程。该关系模式可进一步规范化为(
Varietyisthespiceoflanguage.Thewordslistedinthisbookarenotintendedtoreplacethosethatmostpeopleusemostoft
最新回复
(
0
)