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阅读《论语十则》,回答问题。 1.子曰:“学而时习之,不亦说()乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《学而》) 2.曾子曰:“吾日三省()吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(《学而》) 3.子曰:“温故而知新,可以为
阅读《论语十则》,回答问题。 1.子曰:“学而时习之,不亦说()乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《学而》) 2.曾子曰:“吾日三省()吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(《学而》) 3.子曰:“温故而知新,可以为
admin
2013-06-02
53
问题
阅读《论语十则》,回答问题。
1.子曰:“学而时习之,不亦说(
)乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《学而》)
2.曾子曰:“吾日三省(
)吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(《学而》)
3.子曰:“温故而知新,可以为师矣。”(《为政》)
4.子曰:“学而不思则罔(
),思而不学则殆(
)。”(《为政》)
5.子曰:“由,诲女(
)知之乎!知之为知之,不知为不知,是知(
)也。”(《为政》)
6.子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省(
)也。”(《里仁》)
7.子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”(《述而》)
8.曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”(《泰伯》)
9.子曰:“岁寒.然后知松柏之后凋也。”(《子军()》)
10.子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”(《卫灵公》)
依据拟定的教学目标,设计课堂教学的导入环节。
选项
答案
激起兴趣,导入学习导语:中国是一个有着五千年文明史的礼仪之邦,在它源远流长的历史长河中,曾出现过不少光耀千古的文化巨人,为我们留下了极宝贵的文化遗产,如《论语》、《老子》、《孟子》、《庄子》、《荀子》等。特别是《论语》对我国几千年的封建政治、思想、文化产生了巨大影响。即使在今天,其精华部分依然为人们所效法。下面我们就来共同探究学习《(论语)十则》。
解析
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小学教育教学知识与能力题库教师资格分类
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小学教育教学知识与能力
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