材料：郑老师是某初中的语文老师。在作文课上，她组织学生讨论拟定今天写作的主题。学生顿时活跃起来，有的说写“我的理想”，有的说写“我的爱好”，有的说写“一次难忘的经历”。经过最终投票，作文主题定为“我的理想”。学生的写作热情十分高涨，很快完成了这篇作文

admin2021-10-19 49

问题材料：
  郑老师是某初中的语文老师。在作文课上，她组织学生讨论拟定今天写作的主题。学生顿时活跃起来，有的说写“我的理想”，有的说写“我的爱好”，有的说写“一次难忘的经历”。经过最终投票，作文主题定为“我的理想”。学生的写作热情十分高涨，很快完成了这篇作文。
  交上来的作文中，学生们的理想五花八门，有人想当作家，有人想当老师，有人想当金融顾问。郑老师发现内向沉默、不敢当众发言的小玲的理想是当一名律师，她想了想，写下了这样的评语：小玲，老师相信你一定能实现自己的理想，但首先你要完成老师的一个小要求，下堂课的提问你要主动举手回答。
  小宏的作文虽然完成了，可是部分内容不切题、有重复，郑老师在课余时间叫小宏到办公室，耐心指导，让他明白写作要摒弃不切题、重复的内容，帮助他学会作文立意，设定作文结构，选取作文素材，增强文章的表达效果。果然，在后续的写作训练中，小宏进步飞快。
  问题：
  请结合材料，从学生观的角度，评析郑老师的教育行为。

选项

答案材料中的郑老师践行了“以人为本”的学生观，是值得提倡的。 (1)“以人为本”的学生观强调学生是具有独立意义的人。学生是学习的主体。教师在教学过程中应当发挥学生的主观能动性，促进学生全面发展。材料中，郑老师让学生自主拟定写作主题，发挥了学生的主观能动性。 (2)“以人为本”的学生观强调学生是发展的人。学生具有巨大的发展潜能，教师要用发展的眼光看待学生。材料中，郑老师相信内向沉默、不敢当众发言的小玲未来能成为一名律师，体现了她用发展的眼光看待学生。 (3)“以人为本”的学生观强调学生是独特的人。学生有自身的独特性，每个学生跟其他人都是不一样的，教师在教育过程中应当针对学生的独特性、差异性进行教育。材料中，郑老师针对情况不同的小玲和小宏给予了不同的指导，体现了她针对学生的独特性、差异性进行教育。

解析

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中学综合素质

教师资格

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中学综合素质

教师资格

主张课程内容的组织以儿童活动为中心，提倡“做中学”的课程理论是()。

义务教育又称强迫教育或免费义务教育。

课堂上，王老师在讲授新知识时运用现代化视听手段，或通过向学生展示实物、直观教具等方式来进行示范性实验，从而帮助学生在直观性的感知中获得新知识。王老师的这种教学方法属于()

学生获取系统知识的重要工具以及教师进行教学的主要依据是()

科学家通过研究苍蝇而发明了蝇眼透镜。这其中促进科学家问题解决的主要因素是()。

1912年至1913年，南京临时政府制定颁布的()是我国教育史上第一个具有资本主义性质的学制。

课堂管理是教师为了完成教学任务，调控人际关系，构建和谐教学环境，引导学生学习的一系列教学行为方式。它始终制约着教学和评价的有效进行，具有()。

教师通过协调课堂内的各种人际关系，从而有效实现预定教学目标的过程称为()。

学生认真听讲时，经常把教师的语言以及黑板上的字作为知觉的对象，而把其他的声音以及墙上的其他东西作为知觉的背景。这体现了知觉的()。

我国的儿童戏剧古已有之，但现代儿童剧的出现是20世纪初的事，其开创者是()。

慢性宫颈炎病理分为、、、、。

动物采血应在末次免疫后

关于法条竞合犯的表述，错误的有()。

依据个人所得税的相关规定，下列表述符合个人财产对外转移提交税收证明或完税证明有关规定的是()。

甲给乙开了一张现金支票，乙将支票背书转让给丙，后甲发现被乙欺诈。但丙拿着支票向甲要求偿付时，甲必须给丙付款。这说明了票据的()。

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两个网段在物理层进行互联时要求()。

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HowmanyEarthscouldfitinsidetheSun?Earthwouldnothavedevelopedwithout______.

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