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文学作品存在于读者的解读之中,全凭读者个人_______的知识、经验、智慧、情感与之碰撞、交流、对话,从而赋予作品以新的意义。这种新产生或不断产生的意义,与作者的原初意义不一定_______,不同时代、不同国度的读者解读的意义也时常处于变异、流动之中。
文学作品存在于读者的解读之中,全凭读者个人_______的知识、经验、智慧、情感与之碰撞、交流、对话,从而赋予作品以新的意义。这种新产生或不断产生的意义,与作者的原初意义不一定_______,不同时代、不同国度的读者解读的意义也时常处于变异、流动之中。
admin
2019-12-31
85
问题
文学作品存在于读者的解读之中,全凭读者个人_______的知识、经验、智慧、情感与之碰撞、交流、对话,从而赋予作品以新的意义。这种新产生或不断产生的意义,与作者的原初意义不一定_______,不同时代、不同国度的读者解读的意义也时常处于变异、流动之中。
选项
A、深厚 相同
B、丰富 连贯
C、独特 契合
D、新颖 类似
答案
C
解析
本题可从第二空入手,根据文意可知,读者赋予作品的新意义与作者的本意不一定相同,故A项“相同”、C项“契合”符合文意,保留。B项“连贯”指连接贯通,与文意不符,排除。D项“类似”指大致相似,置于此处程度较轻,排除。第一空,文中讲到读者赋予作品以“新”的意义,C项“独特”可以体现出“新”,当选。A项“深厚”指深切浓厚,无法体现出“新”,与文意不符,排除。
故正确答案为C。
【文段出处】《论文学作品意义的扩大及其教学应用》
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行测题库事业单位考试分类
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