你认为教师对学生语文作业的评价是以“一味的鼓励性评价为主”还是以“科学性评价为主”?

admin2018-07-17 75

问题你认为教师对学生语文作业的评价是以“一味的鼓励性评价为主”还是以“科学性评价为主”?

选项

答案新课程需要新的教学评价，新教学评价的根本目的是促进每一位学生的发展。以激励性和发展性为主的评价方式，使教师们能用发展的眼光看待学生的成长过程，注重肯定。赞扬学生的点滴进步，让学生们享受学习成功的欢乐，唤起学生自尊心和学习的自豪感。但“一味的鼓励性评价为主’’的评价观忽视了对学生作业问题的指出，这样久而久之只会使学生失去进步的方向，盲目地去学习。而“科学性为主”的评价观，即注重看到学生作品进步的一面，又要恰当地指出不足的一面。只有这样才能使学生在原有的基础上得到实实在在的发展。

解析

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某教师在讲授句型“Whatcanyoudo?Icando…”时，问学生平时在家里都能做哪些事情。有的学生说“Icancookthemeal”；有的学生说“Icancleanthefloor”……对于学生的回答，教师仅用“Oh”“Y

()是实施英语教学过程的教学思想、方法模式、技术手段这三方面动因的简单集成，是教学思维对其三方面动因进行思维策略加工而形成的方法模式。

对直接法的形成产生很大影响，提出“教育适应自然”这一思想的是()。

在高中英语课程标准中，学习策略指的是、、交际策略和资源策略。

全身反应教学法是美国心理学教授()于20世纪60年代创立的，它是一种通过语言和行动的结合来教授语言的方法。

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求在[0，1]上的最大值和最小值．

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某设备安装工程，由于设备制造原因试车达不到合同约定的验收要求，则()。

Everyyeartelevisionstationsreceivehundredsofcomplaintsabouttheloudnessofadvertisements.However,federalrulesforbi

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