社会生产力对教育的制约和促进作用，主要体现为

admin2018-04-22 14

问题社会生产力对教育的制约和促进作用，主要体现为

选项 A、教育制度
B、教育领导权
C、人的培养
D、教育方式

答案A

解析本题考查的是“教育的社会制约性”，旨在考查考生对教育的社会制约性的理解与掌握情况。生产力对教育发展的影响和制约表现为：生产力发展水平制约着教育事业发展的规模和速度；生产力发展水平制约人才培养的规格和教育结构；生产力发展促进教学内容、教学方法和教学组织形式的发展与改革。生产力的发展为教育提供了物质条件和基础，办多少学校、学校的规模多大、学习年限多长、办学经费多少等，都必须有一定的物质条件作保证，没有相应的物质条件，教育无从谈起。而学校的规模、学习年限等都属于教育制度范畴。因此，正确答案为A。

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教育学311

学硕统考专业

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社会生产力对教育的制约和促进作用，主要体现为

教育学311

学硕统考专业

简述赫尔巴特的教育性教学原则及其影响。

永恒主义教育理论

简述先行组织者策略。

经典性条件作用在加涅的学习水平分类中属于()。

根据美国社会学家默顿的观点，在教育实际运行中出现的非预期的教育结果叫做()。

()认为，中国问题的根本在于文化失调。

南京国民政府于：1927年设立大学院主管全国教育并在地方试行大学区制。这主要是仿照了下列哪个国家的教育行政制度()。

不属于传统的智力理论的是()

下列不重视人文学科的是

化脓菌引起的急性输卵管炎症，不受累或受累最轻的部位是输卵管的

可导致漏出液产生的原因不包括

患者女，15岁。恒猞，磨牙中性关系，上、下牙弓Ⅱ度拥挤，口腔卫生差，牙石++，低角，深覆颌Ⅱ度，深覆盖Ⅱ度。本病例是否拔牙矫治

患者王某，车祸后颈椎骨折，现进行颅骨牵引，应采取以下哪种卧位

张三向李四借了30万元人民币，双方订立了书面合同，约定以张三自有的一辆小汽车作担保，双方办理了登记，张三把小汽车交给了李四。请问，下列说法正确的是：()。

在我国历史上，以“中学为体，西学为用”为指导思想，以“读经尊孔”为教育宗旨，第一次以法的形式颁布并实施的学制是()。

以下文化遗存不属于黄河流域的是()。

根据法律规定，按份共有人转让其应有份额时，其他共有人享有()(2011年一专一第24题)

下列程序段的结果为______。A="ABBACDDCBA"ForI=6To2Step-2X=Mid(A,I,I)Y=Left(A,I)Z=Right(A,I)

若有以下程序#includemain(){inta=0,b=0,c=0,d;c=(a+=b,,b+=a);/第4行/d=c;;/第5行/;/第6行/;printf("%d,%d,%d\n",a,b,c);/第7行/}编译时

社会生产力对教育的制约和促进作用，主要体现为

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简述赫尔巴特的教育性教学原则及其影响。

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简述先行组织者策略。

经典性条件作用在加涅的学习水平分类中属于()。

根据美国社会学家默顿的观点，在教育实际运行中出现的非预期的教育结果叫做()。

()认为，中国问题的根本在于文化失调。

南京国民政府于：1927年设立大学院主管全国教育并在地方试行大学区制。这主要是仿照了下列哪个国家的教育行政制度()。

不属于传统的智力理论的是()

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化脓菌引起的急性输卵管炎症，不受累或受累最轻的部位是输卵管的

可导致漏出液产生的原因不包括

患者女，15岁。恒猞，磨牙中性关系，上、下牙弓Ⅱ度拥挤，口腔卫生差，牙石++，低角，深覆颌Ⅱ度，深覆盖Ⅱ度。本病例是否拔牙矫治

患者王某，车祸后颈椎骨折，现进行颅骨牵引，应采取以下哪种卧位

张三向李四借了30万元人民币，双方订立了书面合同，约定以张三自有的一辆小汽车作担保，双方办理了登记，张三把小汽车交给了李四。请问，下列说法正确的是：()。

在我国历史上，以“中学为体，西学为用”为指导思想，以“读经尊孔”为教育宗旨，第一次以法的形式颁布并实施的学制是()。

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根据法律规定，按份共有人转让其应有份额时，其他共有人享有()(2011年一专一第24题)

下列程序段的结果为______。A="ABBACDDCBA"ForI=6To2Step-2X=Mid(A,I,I)Y=Left(A,I)Z=Right(A,I)

若有以下程序#includemain(){inta=0,b=0,c=0,d;c=(a+=b,,b+=a);/*第4行*/d=c;;/*第5行*/;/*第6行*/;printf("%d,%d,%d\n",a,b,c);/*第7行*/}编译时

若有以下程序#includemain(){inta=0,b=0,c=0,d;c=(a+=b,,b+=a);/第4行/d=c;;/第5行/;/第6行/;printf("%d,%d,%d\n",a,b,c);/第7行/}编译时