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某教师将《拿来主义》的教学目标表达为知识与技能目标、过程与方法目标、情感态度与价值观目标三维教学目标，以下表述不恰当的一项是( )。
某教师将《拿来主义》的教学目标表达为知识与技能目标、过程与方法目标、情感态度与价值观目标三维教学目标，以下表述不恰当的一项是( )。
admin
2016-06-16
62
问题
某教师将《拿来主义》的教学目标表达为知识与技能目标、过程与方法目标、情感态度与价值观目标三维教学目标，以下表述不恰当的一项是( )。
选项
A、整体把握全文结构，全面理解课文内容
B、充分联系实际，拓宽思维空间，能客观评论当今社会出现的一些文化现象
C、懂得怎样选择外来文化中的积极因素
D、了解小说的基本内容，掌握小说的基本要素
答案
D
解析
A项是知识与技能目标；B项是过程与方法目标；C项是情感态度与价值观目标。《拿来主义》是一篇议论文，不是小说，所以D项错误。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/N1kv777K
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语文学科知识与教学能力题库教师资格分类
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语文学科知识与教学能力
教师资格
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