简述皮亚杰的认知发展阶段理论。

admin2023-02-27 5

问题简述皮亚杰的认知发展阶段理论。

选项

答案(1)皮亚杰的认知发展阶段论包括以下几个方面：　①皮亚杰用图式、同化、顺应及平衡四个概念解释认知发展这一过程。他认为认知发展的实质就是适应，即儿童以同化和顺应改变原有图式，从而达到平衡的机制。　②影响认知发展的因素主要有成熟、练习与习得经验、社会性经验及平衡化。　③皮亚杰将个体认知的发展分为四个阶段。感知运动阶段(0—2岁)，此阶段的儿童在探索感知觉与运动之间的关系，通过动作经验，形成低级的行为图式，适应外界的探索。比如通过手抓、嘴吮吸；前运算阶段(2—7岁)，在此阶段，各种感知运动图式开始内化为表象或形像罔式；具体运算阶段(7～11岁)，该时期的运算思维的基本特点就是守恒；形式运算阶段(11～16岁)，此阶段能进行抽象的假设或对命题进行逻辑转换，是一种接近成熟的思维形式。　(2)皮亚杰的认知发展阶段论对教育的启示在于，认知发展对学习具有制约作用，所以教学要适应学生认知发展水平。

解析

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