下列哪项不属于幼儿情绪与情感发展的特点？（）

admin2021-11-11 9

问题下列哪项不属于幼儿情绪与情感发展的特点？（）

选项 A、体验具有情境性、外显性、易变性等特点
B、情绪控制能力较差
C、情绪、情感的社会化
D、具有意志成分

答案D

解析幼儿情绪与情感发展的特点有情绪的易冲动性、情绪的不稳定性、情绪的外露性、高级感情（道德感、理智感、美感）的发展等。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/N4cv777K

本试题收录于：幼儿园保教知识与能力题库教师资格分类

幼儿园保教知识与能力

教师资格

相关试题推荐

阅读下列材料，回答问题。在优秀班主任报告会上，古老师这样回顾自己的教育工作：一个新生小蕾刚刚转来，不喜欢说话，下课后也不和其他的同学一起去玩，上课时注意力不集中，学习成绩一般。于是，在课间活动中，古老师领着这个学生和其他学生们一起玩“老
下列人物中，两耳失聪后仍坚持音乐创作的是()。
有人少年早慧，有人大器晚成，有人善于言辩，有人长于数理运算。上述现象表明，个体发展具有()。
阅读下列材料，回答问题。某小学一个班级学生的差别很大，数学学习上学生的差别尤其大。如果按照优秀学生的水平教学，中等以下水平的学生听不懂。该班数学老师说，按照素质教育的要求，今后按照班上最低水平教学。问题：请从素质教育思想出发，分析该数学
《中小学班主任工作规定》指出，班主任工作量计入教师基本工作量，按当地教师标准课时工作量的()。
下列关于班主任的说法，错误的是()。
(2019年真题)陈老师说：“不是每个学生都能上大学，学习上暂时落后不代表永远落后，我绝不放弃任何一个学生。”下列说法中不恰当的是()。
(2019年真题)教师魏某工作态度消极，多次旷工，给学校教学工作造成损失。依据《中华人民共和国教师法》，学校可以采取的措施是()。
新生儿爱听()。
新生儿的心理，可以说一周一个样，满月之后，是一月一个样，可是周岁以后发展速度就缓慢下来，两三岁以后的儿童，相隔一周，前后变化就不那么明显了。这表明了学前儿童心理发展进程的基本特点是()。

随机试题

各类休克的共同特点是()。
A．细动脉硬化B．小动脉粥样硬化C．细动脉纤维素样坏死D．增生性小动脉炎和纤维素样坏死恶性高血压的基本病变是
关于公孙穴的叙述不当的是
拔除胸腔闭式引流管24小时内特别应注意观察
A．等渗性脱水B．低渗性脱水C．高渗性脱水D．高镁血症E．高钙血症营养不良患儿腹泻时多见()
《标准施工招标文件》规定，招标人和中标人应当自中标通知书发出之日起（）日内，按照中标通知书、招标文件和中标人的投标文件订立书面合同。
“扫海、疏浚、爆破、打桩、拔桩、填埋、挖砂、抛泥沙石”应在拟开始施工作业次日()天前向海事局提出书面申请。
家庭经济收入、支出、储蓄等不必让儿童知道，体现了家长育儿中()的守则。
建设创新型国家的关键是人才。()
在农业合作化运动中，具有社会主义萌芽性质的经济组织形式是()

最新回复(0)

下列哪项不属于幼儿情绪与情感发展的特点？（ ）

幼儿园保教知识与能力

教师资格

下列人物中，两耳失聪后仍坚持音乐创作的是()。

有人少年早慧，有人大器晚成，有人善于言辩，有人长于数理运算。上述现象表明，个体发展具有()。

《中小学班主任工作规定》指出，班主任工作量计入教师基本工作量，按当地教师标准课时工作量的()。

下列关于班主任的说法，错误的是()。

(2019年真题)陈老师说：“不是每个学生都能上大学，学习上暂时落后不代表永远落后，我绝不放弃任何一个学生。”下列说法中不恰当的是()。

(2019年真题)教师魏某工作态度消极，多次旷工，给学校教学工作造成损失。依据《中华人民共和国教师法》，学校可以采取的措施是()。

新生儿爱听()。

新生儿的心理，可以说一周一个样，满月之后，是一月一个样，可是周岁以后发展速度就缓慢下来，两三岁以后的儿童，相隔一周，前后变化就不那么明显了。这表明了学前儿童心理发展进程的基本特点是()。

各类休克的共同特点是()。

A．细动脉硬化B．小动脉粥样硬化C．细动脉纤维素样坏死D．增生性小动脉炎和纤维素样坏死恶性高血压的基本病变是

关于公孙穴的叙述不当的是

拔除胸腔闭式引流管24小时内特别应注意观察

A．等渗性脱水B．低渗性脱水C．高渗性脱水D．高镁血症E．高钙血症营养不良患儿腹泻时多见()

《标准施工招标文件》规定，招标人和中标人应当自中标通知书发出之日起（）日内，按照中标通知书、招标文件和中标人的投标文件订立书面合同。

“扫海、疏浚、爆破、打桩、拔桩、填埋、挖砂、抛泥沙石”应在拟开始施工作业次日()天前向海事局提出书面申请。

家庭经济收入、支出、储蓄等不必让儿童知道，体现了家长育儿中()的守则。

建设创新型国家的关键是人才。()

在农业合作化运动中，具有社会主义萌芽性质的经济组织形式是()

下列哪项不属于幼儿情绪与情感发展的特点？（）