简要回答日本“二战”后颁布的《教育基本法》与《学校教育法》的要点。

admin2019-07-18 34

问题简要回答日本“二战”后颁布的《教育基本法》与《学校教育法》的要点。

选项

答案《教育基本法》的主要精神包括：确定教育必须以陶冶人格为目标，培养和平的国家及社会的建设者；全体国民接受九年义务教育：尊重学术自由；政治教育是培养有理智的国民；国立、公立学校禁止宗教教育；教育机会均等，男女同校：教师要完成自己的使命，应受到社会尊重，保证教师享有良好的待遇；家庭教育和社会教育也应得到鼓励和发展，《教育基本法》与战前军国主义教育政策截然不同，对战后日本教育发展意义重大。因此，它被称为日本教育史上划时代的教育文献。《学校教育法》的主要内容有：废除中央集权制，实行地方分权，削弱文部省权力，新设地方教育委员会管理学校事务：采取“六三三四”单轨学制，延长义务教育年限，由原来的6年义务教育延长到9年；高中以实施普通教育和专门教育为目的：将原来的多种类型的高等教育机构统一成为单一类型的大学等。同时它还对教员、校长、教育经费、教育行政管理等做出了相应的规定。《教育基本法》和《学校教育法》的颁布，否定了战时军国主义教育政策，为战后日本教育指明了发展方向。

解析

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