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皮亚杰认为,儿童获得守恒观念的标志是思维表现出
皮亚杰认为,儿童获得守恒观念的标志是思维表现出
admin
2020-05-20
61
问题
皮亚杰认为,儿童获得守恒观念的标志是思维表现出
选项
A、系统性
B、逻辑性
C、可逆性
D、形象性
答案
C
解析
皮亚杰将个体认知发展划分为四个阶段:
①感知运动阶段(0~2岁);
②前运算阶段(2~6、7岁);
③具体运算阶段(7、8~11、12岁);
④形式运算阶段(11、12~14、15岁)。
其中,处于具体运算阶段的儿童开始出现“守恒”,它表明儿童的思维已经能够服从逻辑规则,达到运算的水平,这阶段的儿童能够完成守恒任务,是因为他们可以从心理上逆转所看到的变化,并考虑变化是如何改变情境的。因此,儿童获得守恒观念的标志是思维表现出可逆性。故正确选项为C。
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心理学312题库学硕统考专业分类
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心理学312
学硕统考专业
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