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在考生文件夹下,打开文档WORD1.DOCX,按照要求完成下列操作并以该文件名(WORD1.DOCX)保存文档。 【文档开始】 小学生作文——多漂亮的“凤凰” 今天,我怀着无比喜悦的心情,来到外公、外婆的新家——凤凰新村。
在考生文件夹下,打开文档WORD1.DOCX,按照要求完成下列操作并以该文件名(WORD1.DOCX)保存文档。 【文档开始】 小学生作文——多漂亮的“凤凰” 今天,我怀着无比喜悦的心情,来到外公、外婆的新家——凤凰新村。
admin
2015-10-23
38
问题
在考生文件夹下,打开文档WORD1.DOCX,按照要求完成下列操作并以该文件名(WORD1.DOCX)保存文档。
【文档开始】
小学生作文——多漂亮的“凤凰”
今天,我怀着无比喜悦的心情,来到外公、外婆的新家——凤凰新村。
当我来到凤凰新村的时候,就好像看到了一幅美丽的图画。一幢幢五颜六色的大楼,一扇扇明亮的玻璃窗,一条条宽大的马路,一棵棵绿油油的树木,多么整洁优雅的环境呀!
听外公介绍,这儿有托儿所、商店,还有专供人们休闲观赏的喷泉和草坪,生活可方便了。
当我离开这个新村时,又好像从画面中走了出来。
凤凰新村真像一只美丽的凤凰,太漂亮了!
【文档结束】
(1)为文中所有“凤凰”一词添加着重号。设置页面纸张大小为“16开(18.4×26厘米)”,并为页面添加橙色(标准色)阴影边框和内容为“小学生作文”的红色(标准色)水印。
(2)将标题段文字(“小学生作文——多漂亮的“凤凰””)设置为小二号、红色(标准色)、黑体、加粗、居中、并添加图案为“浅色棚架自动”的黄色(标准色)底纹。
(3)将正文各段文字(“今天……太漂亮了!”)设置为四号宋体;首行缩进2字符、段前间距0.5行、1.25倍行距;将正文第二段(“当我来到……优雅的环境呀!”)分为等宽的两栏;栏间加分隔线。
选项
答案
(1)【解题步骤】 步骤1:通过“答题”菜单打开WORD1.DOCX文件,按题目要求添加着重号。选掸【开始】功能区下【编辑】分组里的【替换】,打开“查找和替换”对话框,“查找内容”中输入“凤凰”,光标插入到“替换为”,单击下面的“更多”按钮,在“替换”下选择“格式”,单击格式倒三角,选择“字体”,打开“字体”设置对话框,选择着重号,单击“确定”按钮,最后单击“全部替换”按钮,在弹出的对话框单击“是”按钮,然后在弹出的对语框单击“确定”按钮完成替换,如图4.30和图4.31所示。 [*] 步骤2:按题目要求设置页面纸张大小。在【页面布局】功能区下的【页面设置】分组中,单击“纸张大小”选项下的倒三角,在弹出的下拉列表中选择16开(18.4×26厘米)纸; 步骤3:按题目要求设置页面阴影边框。选择【页面布局】功能区下的【页面背景】组,单击“页面边框”,打开“边框和底纹”对话框,选择“页面边框”选项,选择“阴影”,颜色设置为标准色橙色,单击“确定”按钮。如图4.32所示。 [*] 步骤4:按题目要求设置水印。选择【页面布局】功能区下的【页面背景】,单击“水印”下的倒三角,选择“自定义水印”,打开“水印”对话框,选择“文字水印”,文字输入“小学生作文”,颜色设置为红色(标准色).单击“确定”按钮。 (2)【解题步骤】 步骤1:按题目要求设置标题段字体。鼠标拖拽选中标题段文字(“小学生作文——多漂亮的“凤凰”),选择【开始】功能区中的【字体】分组,打开右下角的三角对话框启动器,打开“字体”对话框,设置“中文字体”为“黑体”,“字号”为“小二号”、字体颜色设置为“红色(标准色)”、字形为“加粗”,单击“确定”按钮。 步骤2:按题目要求设置标题段对齐方式。鼠标拖拽选中标题段文字(“小学生作文——多漂亮的“凤凰”),单击【开始】功能区中【段落】分组中的“居中”按钮。 步骤3:按题目要求设置标题段底纹。鼠标拖拽选中标题段文字(“小学生作文——多漂亮的“凤凰”),选择【页面布局】功能区下的【页面背景】,单击“页面边框”,打开“边框和底纹”对话框,选择“底纹”选项,设置“图案样式”为“浅色棚架自动”,“填充”为“黄色(标准色)”底纹,单击“确定”按钮,如图4.33所示。 [*] (3)【解题步骤】 步骤l:按题目要求设置正文各段字体。选中正义各段文字(“今天……太漂亮了!”),选择【开始】功能区下的【字体】分组,单击右侧下三角对话框启动器,弹出“字体”对话框,在“字体”选项卡下设置“中文字体”为“宋体”,“西文字体”为“(使用中文字体)”,“字号”为“四号”,单击“确定”按钮。 步骤2:按题目要求设置首行缩进和段前间距。鼠标拖拽选中正文各段文字(“今天……太漂亮了!”),选择【开始】功能区下的【段落】分组,单击右下角三角对话框启动器,打开“段落”选项卡,设置特殊格式为“首行缩进”2字符、段前间距0.5行、1.25倍行距,单击“确定”按钮。 步骤3:按题目要求为正文第二段设置分栏。鼠标拖拽选择正文第二段(“当我来到……优雅的环境呀!”),选择【页面布局】功能区【页面设置】分组,单击“分栏”下倒三角,选择“更多分栏”,打开“分栏”对话框,选择“两栏”,勾选“分割线”前面的复选框,单击“确定”按钮。 步骤4:保存文件。
解析
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一级计算机基础及 MS Office 应用题库NCRE全国计算机一级分类
0
一级计算机基础及 MS Office 应用
NCRE全国计算机一级
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