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试评价认知派学习理论。
试评价认知派学习理论。
admin
2013-06-25
13
问题
试评价认知派学习理论。
选项
答案
认知派学习理论为教学提供了理论依据,丰富了教育心理学的内容,为推动教育心理学的发展立下了汗马功劳。认知派学习理论的主要贡献是:(1)重视人在学习活动中的主体价值,充分肯定了学习者的自觉能动性;(2)强调认知、意义理解、独立思考等意识活动在学习中的重要地位和作用;(3)重视人在学习活动中的准备状态;(4)重视强化功能;(5)主张人的学习的创造性。 认知学习理论的不足之处,是没有揭示学习过程的心理结构。学习心理是由学习过程中的心理结构,即智力因素与非智力因素两大部分组成的。智力因素是学习过程的心理基础,对学习起直接作用;非智力因素是学习过程的心理条件,对学习起间接作用。只有使智力因素与非智力因素紧密结合,才能使学习达到预期的目的。而认知学习理论对非智力因素的研究是不够重视的。
解析
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