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与传统教学媒体相比,多媒体辅助英语教学具有哪些优势?简述使用多媒体辅助英语教学的注意事项。列举一个课堂上用多媒体辅助英语教学的例子。
与传统教学媒体相比,多媒体辅助英语教学具有哪些优势?简述使用多媒体辅助英语教学的注意事项。列举一个课堂上用多媒体辅助英语教学的例子。
admin
2022-12-06
77
问题
与传统教学媒体相比,多媒体辅助英语教学具有哪些优势?简述使用多媒体辅助英语教学的注意事项。列举一个课堂上用多媒体辅助英语教学的例子。
选项
答案
(1)优势:①多媒体辅助英语教学能节省教学时间,增加课堂教学容量,提高课堂教学的效率。 ②多媒体的视听效果能调动学生多种感官参与学习活动,营造良好的学习环境,激发学生的学习兴趣和创造性思维,提高学生的理解和记忆能力。 ③多媒体辅助英语教学为师生语言交际提供了更大的思维空间,为英语课堂上的多边互动提供了便利的分发挥学生的主体性,实现学生的自主学习。 ④多媒体设备存储量大且提供的信息形式多样,各种各样的英语节目和网络学习资源使学生学习英语的渠道变得多元化。 (2)注意事项: ①教师在使用多媒体教学的过程中,要坚持教师的主导地位和学生的主体地位相统一。在多媒体教学环境下,教师只是学生学习的合作者和教练,对学生的训练起指导作用,指挥学生在多媒体的辅助下进行练习。 ②教师在选用多媒体手段时,要注意目的性、恰当性、合理性。在几种教学媒体都可用的情况下,教师应选用教学效果最好的媒体。 ③教师在选用多媒体手段时,应注意视觉材料的生动性、形象性和趣味性,但同时,视觉材料的画面不要过于鲜艳、繁杂,否则会把学生的注意力吸引到次要部分上去,以致忽视了主要部分。 ④教师在运用多媒体手段时,要注意将其与传统教学手段配合使用。多媒体的使用不能替代师生课堂上真实的语言交流、思维碰撞和情感互动,也不能取代传统的课本和板书。 (3)举例:在读前环节运用多媒体提供背景知识。在教授环保相关的课文前,教师利用多媒体设备播放与环境污染相关的纪录片片段,引起学生对本课话题的重视,提供必要的背景知识。
解析
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英语学科知识与教学能力题库教师资格分类
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英语学科知识与教学能力
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