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  3. 简述荀子与孟子教育思想的异同。

简述荀子与孟子教育思想的异同。

admin2018-06-08  31
问题 简述荀子与孟子教育思想的异同。
选项
答案(1)关于人性与教育的作用：孟子认为人人具有先验的“良知"“良能”，提出“性善论”；荀子则认为人的本性是恶的，提出“性恶论”。孟子认为教育的作用在于发展本性，荀子认为教育的作用在于改变本性。二者实际上是相互补充、相辅相成的。孟子着重论证了封建地主阶级道德观念的合理性和实施封建教育的可能性，荀子则力图说明树立封建地主阶级道德观念和实施封建教育的必要性。 (2)关于教育目的和教育内容：孟子认为教育目的是“明人伦”，决定了教育内容是以孝悌为主的道德教育；荀子认为教育目的是培养各种治术人才，教育内容就是《诗》《书》《礼》《乐》《春秋》等。 (3)关于教学的主张：孟子主张“内发”，荀子主张“外求”；孟子强调“思”，荀子重视“学”；孟子把教学或学习看作“存养”“内省”“自得”的过程，荀子把教学或学习看作“闻、见、知、行”等环节。
解析 本题看似是要对比分析孟子和荀子教育的思想，实际上是考查考生对二者具体思想的掌握程度，因为只有充分地掌握了二者的教育思想，才能分析总结出二者的异同，因此，对于基础知识点的熟练掌握是考生必须具备的能力。
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