什么是概念学习?小学生概念的学习发展趋势特点有哪些?

admin2012-10-27 57

问题什么是概念学习?小学生概念的学习发展趋势特点有哪些?

选项

答案概念学习指掌握概念的一般意义，实质上是掌握同类事物的共同的关键特征和本质属性。小学生在掌握概念时，往往是分步进行的，一般是先达到符号学习水平，即先学习符号本身的代表意义，再提高至概念学习的水平。其概念学习发展趋势特点：(1)概念的具体性逐步减少，抽象性增加。(2)概念的模糊性减少，精确性增加。(3)概念形成减少，概念同化增多。(4)概念的自觉性不断提高。

解析

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阐述布鲁纳的认知结构学习理论及其教育含义。
根据柯尔伯格的理论，在儿童道德判断处于前习俗水平的对应发展阶段为惩罚服从取向和相对功利取向。()
道德品质的基础是道德动机。()
先有一个目标，当人们认识到它与当前状态之间存在着差异时，就要想出办法，采取活动来缩小这个差异，这种解决问题的方法称之为()。
让学生以自己的水平和速度进行学习的教学策略称之为情境教学。()
教师通过协调课堂内的各种人际关系而有效实现预定教学目标的过程称为()
布鲁纳认为学科基本结构包括基本概念、基本原理、基本态度和方法。()
归因理论是从______来阐述行为动机的。
简述教学目标的意义。
个体品德的核心部分是()

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使用VC++2010打开考生文件夹下modi1中的解决方案。此解决方案的项目中包含—个源程序文件modi1．c。此程序建立了一个带头节点的单向链表，并用随机函数为各节点赋值。函数fun()的功能是将单向链表节点(不包括头节点)数据域为偶数的值累加起来，并将
A、能在高盐6.5％的NaCl生长的细菌B、生长需要V因子+X因子的细菌C、可进行冷增菌的细菌D、在pH值6.0～10.0均能生长的细菌E、菌落形态呈黏液状，互相融合，接种已拉成丝的细菌肠球菌
疾病发生的内在因素是（　　）。
女性，55岁，心悸、失眠多年，有时出汗多。查：无突眼，甲状腺Ⅱ度肿大，未闻血管杂音，无震颤。心率106次／分，律整，肺、腹(一)。手指及舌伸出呈粗大震颤：甲状腺131I摄取率：3小时30％，24小时55％，T4180mmol／L。Graves病最明显的
关于幕墙所用板材，下列哪个尺寸是正确的?
依据《危险化学品安全管理条例》的规定，禁止利用()运输剧毒化学品以及国务院有关部门规定禁止运输的其他危险化学品。
根据立法机关的性质不同，立法可分为()。
小红从冰箱里拿出一瓶纯果汁，一口气喝了五分之一后又放回了冰箱。第二天妈妈拿出来喝了剩下的五分之一，觉得太浓，于是就加水兑满，摇匀之后打算明天再喝。第三天小红拿出同一瓶果汁，一口气喝得只剩一半。她担心妈妈说她喝得太多，于是就加了些水把果汁兑满，这时果汁的浓度
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Theshoppermaywakeacomplaintbecause______.Whencomplaininginperson,youshould______.

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什么是概念学习?小学生概念的学习发展趋势特点有哪些?

小学教育心理学

原教师资格

教师资格

阐述布鲁纳的认知结构学习理论及其教育含义。

根据柯尔伯格的理论，在儿童道德判断处于前习俗水平的对应发展阶段为惩罚服从取向和相对功利取向。()

道德品质的基础是道德动机。()

先有一个目标，当人们认识到它与当前状态之间存在着差异时，就要想出办法，采取活动来缩小这个差异，这种解决问题的方法称之为()。

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教师通过协调课堂内的各种人际关系而有效实现预定教学目标的过程称为()

布鲁纳认为学科基本结构包括基本概念、基本原理、基本态度和方法。()

归因理论是从______来阐述行为动机的。

简述教学目标的意义。

个体品德的核心部分是()

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根据立法机关的性质不同，立法可分为()。

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道德品质的基础是道德动机。()

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