失明者的听觉、触觉等方面往往会获得超常发展，这说明人的身心发展具有( )

admin2020-04-05 48

问题失明者的听觉、触觉等方面往往会获得超常发展，这说明人的身心发展具有( )

选项 A、顺序性
B、不平衡性
C、互补性
D、个别差异性

答案C

解析机体某一方面的机能受损甚至缺失后，可通过其他方面的超常发展获得补偿。这说明人的身心发展具有互补性。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/Nkwv777K

本试题收录于：小学教育教学知识与能力题库教师资格分类

小学教育教学知识与能力

教师资格

相关试题推荐

教师职业权利包括教育教学权、科学研究权、获取报酬权、管理学生权和()等。
下列文物在长江流域出土的是()。
素质教育与应试教育的区别具体表现在()。①教育目的不同②教育对象不同③教育内容不同④评价标准不同⑤教育方法不同⑥课程结构不同
在教育中采用“一刀切”“一锅煮”“整齐划一”的方法，违背了个体身心发展的()规律。
关老师是一名经验丰富的班主任，她积累了一套行之有效的班主任工作方法。比如，关老师总会在新生到来之前，提前与新生的前任教师沟通或进行家访，以全面了解学生的情况。做学生工作时，关老师总是非常细致。关老师的行为体现了()的职业道德规范。
中小学生()，学校应当及时与其父母或者其他监护人取得联系。
为了了解高校学生对《知识产权法》基本知识的掌握程度，某教育咨询公司在一所高校内部选取了相同年级的两组学生进行了有奖测试。经阅卷分析发现：第一组学生的优秀率达到了60％，而第二组的优秀率仅有20％。咨询公司据此得出结论：该校大学生在对《知识产权法》的了解
张老师根据自己班级的情况，为解决班级内部班干部的人际关系问题，建立和谐、融洽的班级氛围，自主开发了“和谐人际”的班级课程，这体现了教师()。
阅读教学改革的着力点应放在坚持()阅读，鼓励()阅读，推进()阅读。①赏析性②自主性③批判性④探究性
()应成为教育教学改革的排头兵。

随机试题

梭菌属属于()
（他别无选择）buttolayfactsbeforethepublicexactlyastheyoccurred.
急性羊水过多时，下列哪项正确
定点生产企业、定点批发企业和第二类精神药品零售企业生产、销售假劣麻醉药品和精神药品的须如何处罚
下列关于应对突发公共卫生事件伦理要求的叙述，错误的是
牛蒡子的炮制宜用蒲黄的炮制宜用
下列疾病属于产褥感染的是
一般用于大跨径或较大跨径的桥梁结构是()。
某企业月末银行存款日记账余额为80000元，银行送来的对账单余额为82425元，经对未达账项调节后双方的余额均为83925元。则月末该企业银行存款的实有数额是()元。
•Readthearticlebelowaboutdecisionrightsinacompany.•ChoosethecorrectwordorphrasetofilleachgapfromA,B,C,or

最新回复(0)

失明者的听觉、触觉等方面往往会获得超常发展，这说明人的身心发展具有( )

小学教育教学知识与能力

教师资格

教师职业权利包括教育教学权、科学研究权、获取报酬权、管理学生权和()等。

下列文物在长江流域出土的是()。

素质教育与应试教育的区别具体表现在()。①教育目的不同②教育对象不同③教育内容不同④评价标准不同⑤教育方法不同⑥课程结构不同

在教育中采用“一刀切”“一锅煮”“整齐划一”的方法，违背了个体身心发展的()规律。

中小学生()，学校应当及时与其父母或者其他监护人取得联系。

张老师根据自己班级的情况，为解决班级内部班干部的人际关系问题，建立和谐、融洽的班级氛围，自主开发了“和谐人际”的班级课程，这体现了教师()。

阅读教学改革的着力点应放在坚持()阅读，鼓励()阅读，推进()阅读。①赏析性②自主性③批判性④探究性

()应成为教育教学改革的排头兵。

梭菌属属于()

（他别无选择）buttolayfactsbeforethepublicexactlyastheyoccurred.

急性羊水过多时，下列哪项正确

定点生产企业、定点批发企业和第二类精神药品零售企业生产、销售假劣麻醉药品和精神药品的须如何处罚

下列关于应对突发公共卫生事件伦理要求的叙述，错误的是

牛蒡子的炮制宜用蒲黄的炮制宜用

下列疾病属于产褥感染的是

一般用于大跨径或较大跨径的桥梁结构是()。

某企业月末银行存款日记账余额为80000元，银行送来的对账单余额为82425元，经对未达账项调节后双方的余额均为83925元。则月末该企业银行存款的实有数额是()元。

•Readthearticlebelowaboutdecisionrightsinacompany.•ChoosethecorrectwordorphrasetofilleachgapfromA,B,C,or