学校教育对人的发展起着决定性作用。

admin2017-03-14 47

问题学校教育对人的发展起着决定性作用。

选项

答案错误。人的身心发展是一个复杂多变的过程，有多种因素影响到人的身心发展，主要有遗传、环境、教育和个体的主观能动性四个方面。学校教育在人的身心发展中起主导作用，而不起决定作用。认为教育对人的发展起决定性作用，夸大了教育在人的发展中的作用，无视遗传、环境和个体的主观能动性对人的发展的影响。

解析本题综合考查考生对影响人的身心发展的因素的理解与掌握程度，重点考察考生对学校教育在人的身心发展中的作用的理解与掌握程度。在影响人的身心发展的诸因素中，遗传素质是人身心发展的生理前提，它为人的身心发展提供了可能性；环境是人身心发展的外部条件，对人的发展起着一定的制约作用；学校教育对人的发展起主导作用；主观能动性是人身心发展的动力。学校教育对人的发展起主导作用，而不是起决定作用。认为教育对人的发展起决定作用的观点是“教育万能论”。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/Nr5i777K

本试题收录于：教育学311题库学硕统考专业分类

教育学311

学硕统考专业

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

学校教育对人的发展起着决定性作用。

教育学311

学硕统考专业

在皮亚杰的具体运算阶段，随着()的获得，儿童获得了思维的可逆性。

与积极情感有关系的脑组织是()。

以下哪种观点属于个体语言获得的先天论?()。

产生式的迁移理论事实上是()的现代化。

回答下列问题：关于“大学生自主意识”(具体内容自行确定)，请写一个问卷方案设计。

为什么说实验心理学是科学的?

与古典心理物理法相比，信号检测论的优点是()。[统考2015]

20世纪70年代兴起，在当代西方教育理论界占主导地位的教育思潮史（）。

在教育研究的定量分析中，完全正相关的相关系数是（）

试述教师专业发展的内涵及途径。

（）是艺术家表现自己的内心世界，包括人的情感、主观感受、幻想、梦境等的再现，创作出发点不再是为了较为客观地再现现实。[山东2019]

局灶型肺结核的特点是

男，36岁，醉酒后出现持续高热，咳嗽、咳黏液脓性痰，胸痛，深呼吸时加重，2周后开始咯出大量脓臭痰及坏死组织，每日达400ml之多，体温明显下降。你考虑该病人最可能出现了什么病理情况?胸部查体还可能发现哪些体征。

A、咨询B、个别访谈C、劝服D、指导E、反馈通过健康教育使服务对象掌握自我保健知识和技能的人际传播形式称为

诊断高血压心脏病必须具备的先决条件是

下列关于痘病发病机理的描述，错误的是()。

A．有效期满之日起不少于2年B．有效期满之日起不少于3年C．有效期满之日起不少于4年D．有效期满之日起不少于5年麻醉药品和第一类精神药品生产、经营企业应建立其专用账册，有效期为()。

罗森塔尔借用古希腊神话中的典故，把教师期望的预言效应称之______。

当x→0时，(1-ax2)1/4-1与xsinx是等价无穷小，则z=_________.

在一个企业中，需要一张表明该企业职能和活动的图，J.Martin称之为企业()。